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推进网络媒体正能量教育实践的基本原则

科教兴国是我国实现人才强国的重要战略措施。大学是青年走向社会的关键阶段,系统的学校教育为青年走向社会奠定了坚实的基础。网络媒体的信息传递速度快、普遍,但现实社会中存在诸多不确定因素,教学的引导作用不容忽视。
 
1、推进网络媒体正能量建设的历史机遇
 
根据网络调查,互联网的普及范围不断扩大,其中移动网民总数上升最快,尤其是学生用户数量急剧增加。在大学里,几乎每个学生都有一到几部手机,移动互联网已经成为大学生的一种时尚低头族。社会信息化和信息网络化也日益成为时代的鲜明特色。在高校思想政治教育机制改革的深化趋势下,让网络为社会发展释放更多的“正能量”。网络在社会主义精神文明建设中发挥重要作用的同时,需要筛选和警惕网络信息多、快、杂的现实。在网络时代的现实条件下,探讨网络正能量的传播,对高校加强大学生网络思想政治教育具有重要的启示意义,做好青年走向社会的扎实准备,加强高校网络正能量教育势在必行。
 
二是推进网络媒体正能量教育实践的基本原则
 
网络时代的一个鲜明特征是充分发挥网络优势,传播社会主义正能量。我认为我们应该坚持以下基本原则:
 
1、严格遵守社会主义制度法律法规。
 
2、严格遵守国家利益至上、人民利益至上的原则。
 
3、严格遵守社会秩序道德风尚原则。
 
三、推动网络媒体正能量教育实践成效展望
 
在当前形势下,随着社会的发展和进步,网络文明、健康和安全的水平也在进一步加强。高校校园网正朝着“正能量”的集中和释放平台的方向发展。首先,网络的工具作用不断加强。网络作为一种传递信息的工具,一个交流的平台,网络社会释放的正能量取决于人们在不同价值观下所做出的价值判断。其次,网络的价值作用不断加强。作为人们互动的网络社会,许多价值观及其价值选择的出现通常具有最本质、最核心的价值观,最终形成人们普遍遵循的行为准则,从而激发人们的进步。最后,网络的实际作用不断加强。网络作为一种生活方式,越来越广泛地融入到我们的现实生活中。在复杂的网络环境中,网络正能量将继承和发扬优秀的传统美德。
 
综上所述,在网络时代的前提下,网络教育已成为教育的重要组成部分。以高校网络教育为契机,传递社会发展正能量,促进社会发展正态化,为社会进步和中国繁荣创造更大的有利因素!