金融媒体时代农业科普节目创新战略

1.实现一体化发展

首先，充分利用互联网平台的大数据，绘制更准确的用户肖像。互联网和移动终端的多样化和普及应用为农业科学家提供了全方位、三维的用户大数据信息，包括用户基本数据、用户内容偏好数据、互动数据和会话数据。因此，可以绘制相对准确的用户肖像，农业科学家可以针对潜在用户推动农业科学项目。

二是调频对话语境，进行社交媒体交流。农业科普作为一种社会交流，其最终目的是轻松高效地交流。随着弹幕文化、短视频创作、娱乐元素等互联网文化逐渐成为一种新的社会常态，农业科普人士也应将互联网思维应用于内容制作、话语呈现和视听表效降低沟通成本，广泛扩大受众。

第三，做好“守门员”它的作用是营造一个开放、平等、安全、有效的公共科普环境。在多元化、开放的平台媒体环境中，个人是个人“媒体属性”激活后，个人信息交换的自主性和闲置内容制作的可能性大大增强。各类农业从业人员可以在各大农业新媒体平台上发布成功的经验和技术技巧，进行信息交流甚至内容制作。科普人员要做的是内容筛选、内容范化和传播环境监督，确保“生态圈”良性发展。

2.创新宣传形式

在当前的社会背景下，应该通过新媒体技术创新更多“三农”以节目宣传的形式，以服务的形式，以服务的形式，“三农”为工作目标，满足当代新农村建设的需要。随着人们生活水平的不断提高，节目内容的核心应该是服务新农村经济建设和发展的需要，以满足日益增长的节目受众对物质文化的具体要求。此外，口语化不仅体现在宣读农业知识的过程中，也体现在与农民接触的过程中脚踏实地的工作态度上。我们应该尽量用大哥、嫂子等头衔缩短与节目受众的距离，让农民更愿意把自己的实际农业生产问题告诉节目组的工作人员。主持人主持时，要注意尽量避免使用官方说法和一些专业术语，而是用现场声音的口语化来赢得人[3]。

3.提高农民朋友的参与度，共同制作自己的节目

我们的一线记者应该把镜头对准农村基层，报道更多发生在农民身边的轶事、感人的事件和典型的致富，贴近农民朋友的日常生活，让农民朋友在看电视节目时感到亲切、真实和有趣。节目主持人应走出演播室，到广大农村进行现场直播报道，增加当地电视台在农村的影响力。组织更多农村趣味运动会、丰收节晚会、戏曲秧歌比赛等农民朋友喜爱的趣味项目，让农民朋友亲自参与视节目的主角，创作自己的节目。这也会在一定程度上增加农民对农业节目的关注，从而提高当地电视台的收视率。

4.做好调查，解疑解惑，加强农科知识宣传

首先，基层电视台需要加强对编辑人员的培训，确保工作在编辑过程中得到落实，然后在培训过程中有效培养不怕苦、不怕累的艰苦精神，为广大农民提供更真实、更有效的农业项目，提高基层电视台的影响力。

二是加强对农民的科技培训，增加农民收入的技术[4]。当采编人员渗透到农业生产线时，电视台还可以安排专业技术专家与采编人员一起深入农业生产线，向广大职工普及专业知识，加强农民科技培训，确保农民具备一定的工业生产技术，为提高农业电视节目影响力奠定坚实基础。

综上所述，农业科普的传播可以在我国农业生产活动中发挥一定的指导作用，提高农业知识水平。在当前金融媒体背景下，农业电视节目应发挥自身的指导作用，利用新媒体技术扩大科普项目的范围和方法，实现金融媒体时代农业科普项目的创新和发展。