高等院校电脑室是承担实验教学任务的重要基地，是学生掌握各种专业应用软件的重要场所，在教学、科研中越来越重要。计算机机房在实验教学中的地位日益突出，对管理人员的管理提出了更高的要求。因此，机房管理人员必须具有较强的实际操作能力，扎实的计算机软、硬件知识，还要不断地更新和掌握实验室的管理技能，制订出科学.规范的管理制度和使用规程，保证机房管理的有序进行。所以，如何确保计算机实验室设备的安全、高效运行，是值得广大计算机实验室管理者研究的重要课题。

一、建立健全规章制度。

良好的制度建设是搞好机房管理的关键，是保证实验室教学正常进行的重要前提。规章涉及到机房管理员.实验人员.设备维修.财产安全等因素，应根据实际情况制定相应制度。下列法规是非常重要的：制订学生上机规定。实验室安全管理规定。机房环境卫生维护。仪器设备管理制度。仪器损失赔偿制度和低值固定资产等一系列管理规定，在实验室日常管理过程中，要严格执行实验室各项规章制度。

二.电脑室的管理。

1.保持机房环境卫生。

尘埃是电脑室设备的最大杀手，应加强对电脑室卫生环境的管理和监督，由于实验室使用频率较高，空气质量较差，电脑在运行时，CPU.显卡.电源.风扇等将持续不断地从外界吸入空气，这些空气中的尘粒在机箱内不断积聚，造成电子器件散热不良，温度升高，长期升高，可能造成电脑内部电路元件老化损坏。与此同时，电脑的散热性和空调使用也会造成室内环境干燥，很容易产生静电，从而导致电脑硬件故障。因此，进入机房的人员必须更换专用拖鞋或使用鞋套，并且不要穿着纤维或其它易产生静电附着灰尘的衣服；机房也要经常清洁.经常通风，维持一个良好的卫生环境；定期给服务器除尘，特别是普通的未经特别规划和加工的储存环境，在使用一段时间后，伺服器会沉积大量的尘埃，需要定期清理，夏季服务器的除尘尤其重要。

2.做好电脑室安全管理。

化验室事故具有偶然性和突发性，安全意识淡薄，缺乏安全素质，安全行为的偏离是造成事故发生的直接原因。所以，我们要认真贯彻《机房安全管理规定》，尤其是离开房间前要关好门窗，以防各种偷窃行为。必须做好电脑室各项设备用电安全。电脑室所有的设备都是带电的，而且很多设备都是同步运行，耗电巨大，实验室线路连接错综复杂，任何一个小小的错误都会造成严重后果。所以电脑室的供电线路应配置独立的供电设备，并配有交流稳压电源或大功率UPS。不要与照明设备或其他电力设备共用线路，要定期对供电线路进行检修；同时，要加强学生的用电安全教育，在遇到突发事件时，禁止乱接电源；实验室消防安全工作也十分重要，电路接线复杂.环境温度过高等因素都可能引起火灾，以防万一，电脑室必须有两个门出口，以确保通道的防火通畅，并安装防火和烟雾报警，在室内四角设置干粉灭火器等灭火设备，教室管理员一定要掌握灭火器设备的使用方法，防雷安全管理也不容忽视，注意在遇到雷雨等特殊天气时，为防止雷击，最好是暂时关掉所有的电源，如果有人吸烟，请不要在室内吸烟。

3.加强任课教师.学生上机管理。

电脑室除了维持实验室环境卫生.做好机房安全管理外，教师上课.学生上机管理也很重要，在课堂上进行日常上机管理要做好以下几点：1)任课教师要认真填写当天的机房运行日志.师生用机意见反馈表等；2)要求学生认真学习机房的相关管理制度，有意识地遵守上机规定；3)机房人流量大，要经常打开窗户通风，严格要求学生穿着鞋，5、不准在教室里进食.5、吐痰、乱丢杂物；4)不能擅自打开机箱.不得随意拔插鼠标.键盘等外围设备；7)未经任课教师许可，确保室内空气品质、保持室内干燥；严禁擅自将光碟、软盘带进机房；8)不能随意改变机器设置.不能在计算机上安装软件，尤其是游戏软件和聊天软件QQ等[2];9)注意防火，下课一定要关掉电源.拉闸、门窗等。经过上述几点督促管理，既维护了机房环境卫生，又培养了学生爱护机器.爱护环境.文明上机，遵守机房规章制度的良好习惯。

4.机房管理员应做好机房设备的保养。

电脑室管理员除了要负责机房的安全.卫生之外，还负责电脑机房软硬件的维护和调试；开学前，应根据课程安排和授课老师的要求，预先安装调试各种课堂教学的相关软件，实验课前，所有的实验设备必须调整到正常使用状态，要保证实验课正常进行，更重要的是机房管理员要有责任心.具备优良的专业技能，能够及时处理设备出现的故障，并做好机房软硬件的日常维护，包含各种在计算机机房应用系统.网络设备.服务器等。计算机室使用频繁，故障率较高。为确保机房的正常运转，提高设备正常工作速率，确保系统正常运行，要做好以下几项维修工作：1)保证系统和数据的安全，其内容包括系统安全.防毒.数据保密三方面；2)要建立硬件设备备份库，确保能够及时替换受损的设备；3)建立应用系统安装配置文件、为服务器和网络设备完全保存驱动程序，确保在服务器出现故障时能迅速恢复系统的正常工作；4)定期开电脑检查接线、插口等是否松动，并且将其固定，尽可能正常地关机，同时关闭显示器，不要将外设带电拆开，以避免主板和设备接口烧坏[3];5)对已使用了很长时间的计算机，在清理过程中首先打开箱体，然后用刷子轻轻刷掉主板.主板外面的灰尘，清除尘土后将箱体盖好；6)对于CPU风扇，要视音异常.转速低等随时更换，确保CPU在正常温度范围内。

三、营造良好的机房人文环境。

高等学校计算机机房是育人的场所，应重视育人的作用。宿舍管理员要努力创造“文明.整洁.优美.安全的学习环境”和勤奋好学.积极主动的学习氛围，做到环境宜人.环境宜人。要针对大学生渴望知识.崇尚名人.期望成功等心理特征，营造相应的文化氛围。举例来说，我们可以在计算机室的墙上.在黑板上.在操作台上写一些著名的警句，在计算机打开和关机时，还可以弹出激励语.礼貌语.问候.警告等。营造良好的人文环境，是高校计算机实验室对其深层次的需求，让人们在进入机房之后，能够感受到机房的严肃性，以及实践教学平台的温馨，以其清静幽雅的环境，让人觉得是一种发愤图强的科技实践之家。

四、加强对实验室管理人员的培训，提升专业技能。

电脑是一个发展很快的学科，要搞好计算机实验室的管理和服务，每一支实验队伍成员必须有较高的思想觉悟和责任心，在工作中以身作则，为人师表，对学生能严格要求，把思想作风教育到实验教学过程中。应将计算机室作为教书育人的大课堂，努力做好服务育人.管理育人，实验室管理者必须及时更新知识，不断提高自己的业务水平。提升职业素养的有效途径：一是加强学习，不断探索新知识，积累经验，以求提高；二是外派到外地学习，学习兄弟院校先进管理经验和计算机新知识，以达到提高专业水平的目的。