高校最初利用网络技术为其服务。校园网作为学校的基础设施，不仅可以提高教学质量，还可以提高管理效率，也是对外交流合作的重要平台。随着校园网络用户的不断增加和深化，网络数据的不断增加，安全问题尤为重要。我们也应该了解校园网的术语和相应的特点。校园网络安全问题分析

1校园网络的概念

高校校园网络是指计算机系统在特定校园内通过共享数据资源连接计算机，具有教学、管理和信息服务功能的集合。

2校园网络的特点

校园网络不同于其他网络。其自身特点导致网络安全问题严重，安全管理复杂。

2.1用户自身的特点

大学校园网络用户是大学生本身。近年来，随着高校招生规模的不断扩大，学校数量不断增加，校园网络从前几百上升到数千上万。大学生通常通过自己或老师的教学，对计算机相关知识有一定的了解，计算机专业的学生水平已经超过了互联网上的普通用户。学生将利用网络资源自学，部分软件资源不符合规定，侵犯供应商版权。这些都将成为加剧网络安全的问题。

2.2校园网络建设与管理的特点

一方面，校园网络建设的建设已经得到了后来的维护和管理。需要不断投入大量资金，扩大网络规模，购买大量的网络安全管理设备和终端软件。另一方面，大学校园网络不再仅仅是学生在线学习的需要，还要考虑教学和科研的需要，提高校园网络的带宽问题。虽然高带宽的校园网络给校园网络用户带来了便利，但它也增加了管理校园网络的难度。目前，高校校园网络面临的网络安全问题，作为管理者，不应片面，应具有主观意义，如何有效预防，全面看待问题，考虑各方面，从以下方面考虑：2.2.1通过建立和制定高校网络安全管理制度，由于高校对校园网络的使用情况不同，符合自己的校园网络安全管理制度。通过建立和制定高校网络安全管理相关制度，必须严格执行能够有效解决和控制校园网络中存在的问题，严格处罚违反各项制度。2.2.2通过购买软件，建立校园网络安全检测平台。根据网络安全监控软件的实际测试情况，一个没有任何网络安全防护措施的大型网络发现了数百个安全漏洞。在目前的情况下，虽然采用了一些网络安全产品，并制定了有效的校园网络安全系统，但存在许多安全问题。建立校园网络安全检测平台非常重要。2.2.3通过自身情况，建立校园网络安全系统实施框架，采用防火墙、入侵检测、内容过滤等技术。建立自己的校园网络安全系统框架。NGAF系列产品是根据应用安全需求设计的下一代防火墙。弥补传统防火墙基于端口/IP无法保护应用层安全威胁的缺陷；改善了UTM设备简单功能堆积和性能瓶颈的弱点。通过单次分析引擎真正做到防火墙，VPN，入侵防御、服务器防护、病毒防护、内容过滤、流量控制等安全技术有机结合，提供多功能、高性能的电信级安全设备。与传统的安全设备相比，它可以为丰富的应用提供更完整的可视化内容安全保护。第二代互联网行为管理最特别的地方是推出“管理、速度、安全”三位一体的互联网行为管理完整解决方案，其中“互联网安全桌面”已成为保证互联网安全的最大亮点。虚拟化技术正在IT行业全面融入各种产品、平台虚拟化、存储虚拟化、数据库虚拟化、桌面虚拟化等，其中桌面虚拟化技术引入了安全桌面的概念。深信第二代互联网行为管理将安全桌面的虚拟化技术整合到互联网行为管理中，形成了互联网安全桌面。

3.加强校园网络中各用户的教育培训

每学期通过多媒体教室进行网络安全教育。对于师生代表，系统全面分析应面临各种威胁，主要增强网络安全意识，让所有校园网用户关注网络安全。发现网络问题，登记并向有关部门报告。

加强和提高网络管理人员技术水平

利用假期，对网络管理人员进行不定期的培训。根据校园网络的实际情况，制定相应的方法。为校园网络的一些秘密资源设置私钥，并使用网络安全设备，如深信服互联网行为管理等。进行有效的安全管理。好的设备也要求管理者有较高的安全管理意识，提高他们维护网络安全的警惕性和应对各种攻击的能力。

5结束语

校园网络的安全管理是一项复杂的系统工程，需要有效的安全措施。高校应及时分析校园网络建设管理过程中的安全问题，研究方法，制定相应措施，确保校园网络的安全运行，为学校的教学提供良好的服务。