2018年，中共中央一号文件《中共中央、国务院关于实施农村振兴战略的意见》提出走农村振兴战略之路，让农业成为有前途的产业，让农民成为向往的职业，让农村成为生态宜居的美好家园1-2。农村振兴战略的提出，为农业经济的发展带来了巨大的战略机遇，也为农业高职院校的发展提供了广阔的舞台。涉农高职院校要以提出农村振兴战略为契机，积极行动，创新政策，聚集教研资源，助力农村振兴，努力培养一大批具有农村振兴战略的高职院校“三农情怀”具有一定理论和实践能力的新时代农业多元化人才，为湖南省乃至全国深入实施农村振兴战略，实现农业生产现代化提供有力的人才保障和科技支持。习指出，发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力3。事情要靠人做，事业要靠人繁荣。要有一大批懂农业、爱农村、爱农民的队伍扎根农村，才能使农村振兴战略成为现实4。因此，在农村振兴战略的背景下，如何结合农业高职院校的专业特点，与时俱进，解决人才瓶颈，是一个值得思考的重要课题。鉴于此，笔者探讨了农村振兴战略背景下农业高职院校人才培养的机遇，分析了农业高职院校帮助农村振兴战略、培养农业多元化人才的实践探索。

在乡村振兴战略背景下，给涉农高职院校人才培养带来机遇

1.现代农业发展需要大量农业技术应用型人才

随着农业现代化进程的逐步加快，农业专业技术应用人才短缺问题日益明显。由于各种因素的影响，许多农业高职毕业生没有到农村就业，农村就业生相应的专业就业率较低。这意味着现代专业农民不仅数量不足，而且缺乏年轻的储备人才，知识和文化水平较低。同时，基层农业技术推广人才老化、知识陈旧、农业技术人员专业水平不均衡的现状并没有得到根本逆转。因此，农业高职院校应根据新农村的发展，培养大量具有主导作用的农业技术应用人才。

2.农业现代化需要大量的农业创新型人才

习近平指出，农业的出路在于现代化，现代化的关键在于科技的进步和创新，要给农业插上科技的翅膀。可见，培养农业创新型人才是农业科技进步的关键。创新型人才对农业生产具有明显的引领和带动作用。由于农业创新人才的示范引领作用，一些新的农业技术和品种形成了新的农业产业链，从而带动农村专业户、农村合作社和农业企业向现代农业、规模农业和品牌农业发展，从传统种植型农业向科技创新型农业发展，从而依靠科技创新形成现代农业发展的内生动力。因此，农业相关高职院校必须肩负起为农村振兴培养创新型人才的历史重任，改革传统人才培养模式，为新时期农业发展培养专业技术过硬、勇于创新的人才。

3.农业现代化需要大量的农业复合型人才

农村振兴转型是发展各种形式的农业生产规模经营，培育新的农业经营实体，促进农村一、二、三产业一体化发展。因此，农业生产的发展从分割农业向全产业复合农业转变。农业经营实体也逐渐从家庭转向农村合作社、现代农业工业园区等新型农业经营实体。这需要大量的“热爱农业，懂技术，善于管理”农业复合型人才为农村一、二、三产业发展提供人才保障。因此，要大力培养复合型农业人才，使他们既有扎实的农业专业知识，又有经营管理能力。