伴随着世界经济一体化进程的不断加快，新时期新形势下，社会各方面对人才的需求与日俱增，特别是现代计算机技术的发展，使计算机专业人才的培养日新月异，随着大型企业对网页制作人才的标准和要求越来越高，企业不仅需要计算机专业的学生具备出色的知识技能，同时对网页的制作也要有一定的创新能力。

1.在计算机网络教学过程中培养学生创新能力的重要性。

在现代社会发展的过程中，创新能力是促进企业发展和社会进步的重要基础条件，对于企业的长期、健康发展，不仅要求企业内部具有较高的管理水平，同时也要求企业内部工作人员应具备较高的自主创新能力。特别是在现代信息化企业中，创新能力起到了很大的推动作用，现代信息企业的员工不仅应具有相应的专业技能，同时也要有创新能力，这样才能对企业的长远发展和企业核心竞争力的持续提升提供帮助。在现代信息化社会中，在信息企业中掌握核心专业技能，并具有一定创新能力的高素质人才，是社会持续发展的奠基石。但高校是培养专业创新型人才的重要阵地，各大院校所坚持的教育理念和总体教育水平，是学生长期发展的决定因素，科学、高效的教学方式的实施，直接影响着学生自主创新能力和学习效率。但针对目前计算机网页制作教学活动的现状，却是教师未能及时转变教学观念，创新教学模式。而在课堂教学活动中仍然采用了强而强的教学方法，导致学生对计算机网页制作的兴趣和学习积极性都受到了一定程度的影响，学生学习效率普遍偏低，对自主创新能力的培养和提升十分不利。革新是国家乃至社会发展的直接动力，在现代网络技术不断进步的背景下，网页制作专业的技术能力和创新能力等方面的要求也越来越高。因此，教给大家一些重点。电脑网制作是一门理论联系实际，但更注重实践活动的课程，注重在教学活动中培养和提高学生的实践能力和自主创新能力。因此，在计算机网络教学活动中，教师应积极转变教学观念，创新教学模式，提升学生的实践能力，培养和提高学生的自主创新能力，从而为社会的进一步发展培养高素质的专业人才。

2.我国计算机网页制作教学活动的现状。

近年来，在社会主义市场经济不断发展的时代背景下，社会对高素质人才的实际需求不断攀升，其中不仅要求学生具备扎实的基础知识技能，同时，也需要学生具备一定的创新能力。主要大学为社会发展所需要的高素质专业人才提供了条件，因此，开展计算机专业网页制作课堂教学活动时，首先应注重教学方法的创新及有效性，运用创新的教学方法，激发学生对制作网页的学习兴趣和学习热情，使学生能积极主动地参与网络制作的课堂教学活动中，此外，在课堂教学活动中，教师应该注意充分发挥学生自身的主观能动性，从而培养和提高学生的自主创新能力。然而，从目前计算机专业网络制作课堂教学活动的教学现状来看，由于教师在使用计算机网页制作课堂教学活动时所采用的教学方法和教学模式比较落后，造成课堂活动缺乏趣味性，因而学生对课堂教学活动缺乏兴趣和积极性，因而学生无法积极地参与到网页制作的课堂活动中，从而直接影响着学生的自主创新精神和创新能力的培养和提升。为此，教师在计算机专业开展网络课堂教学活动时，应不断创新教学方法，创设富有趣味的课堂教学活动，调动学生的学习热情和兴趣，培养学生的自主创新意识和创新能力[2]。