对于高职学生来说，他们不仅要学习专业知识，还要学习动手能力。在学习专业知识的基础上，这也是他们必须具备的能力。在高职院校，电子信息工程技术专业的学生经常遇到电子设计等问题。因此，他们必须掌握电子设计中需要使用的许多专业知识。电子线路CAD技术在电路板生产中的应用至关重要。接下来，我们将研究和探索电子线路CAD技术在电子设计中的应用，解释电子线路CAD技术与电子设计的关系以及在电子设计中的作用。

1.电子线路CAD技术与电子设计的关系。

随着电子技术的广泛发展和新组件和集成电路的广泛应用，电路在设计越来越复杂和集成，因此对电路的要求也越来越精确。为了满足电路复杂性和集成性的要求，设计的目的不能仅仅通过手动操作来完成。因此，我们现在使用了电子线路CAD技术。我们可以在电子设计过程中使用它来达到电路所需的精度。

2.电子线路CAD技术在电子设计中的应用。

电子线路CAD技术是一种广泛使用的计算机辅助绘图和设计软件，然后结合所学的专业知识进行设计，以加快设计过程。缩短设计周期，提高设计质量等。电子线路CAD技术在电子设计中的应用主要包括以下几个方面：

2.1绘制电路图。

在电子设计过程中，实现电路功能最重要的是编程，但只有编程不能改进整个设计，还需要一个完美的电路来承载该程序，以实现其应实现的功能。在电子设计中，我们通常使用的软件是PROTEL，在绘制电路原理图时使用PROTEL的原理图输入功能。该绘图软件在电路原理图输入方面拥有非常丰富的电子设备库，可以为我们的电子设计绘图提供所需的各种电子设备。使用该软件进行电子设计，以确保电路原理图的精度，并使绘图过程更加方便。例如，在绘制了一个组件后，我们认为它应该放在其他位置，只要我们把它拖到我们想要放置的位置。

2.2计算机仿真。

在电子设计的应用过程中，电子线路CAD技术还具有模拟功能，检查电路的功能是否达到了我们预期的功能，并可以模拟一些数据，以便进一步分析电路。对于PROTEL软件，其MULTISIM中有许多模拟功能，可以分析直流工作电。瞬态分析。温度扫描分析。参数扫描分析。灵敏度分析。零极分析。傅里叶变换分析。噪声和失真分析。最坏情况分析和蒙特花冠分析。模拟时，首先要进行功能模拟，大致了解电路的功能是否达到预期功能，然后进行数据模拟，具体分析电路，纠正错误。模拟后，分析结果通常以数值或波形的形式显示。

2.3PCB板的设计。

PCB板是PROTEL软件布线电路原理图后的一种电路板。PCB板设计前，应先导入电路原理图，导入的电路原理图必须通过模拟，电路原理图中各部件的电气特性必须与PCB板相同部件的电气特性相同。最后，设计师可以使用PCB板的自动布线和手动布线功能来布线。使用该软件布线电路图，设计师可以首先使用自动布线功能对电路进行一般布线，然后使用手动布线功能来美化电路。这个过程可以使电路的布线更加美观。

2.4三维视图。

PCB板设计完毕后，这样的绘图软件上有三维视图菜单，只需点击三维视图菜单即可观看设计电路板的三维视图。

3.让学生更好地掌握电子线路CAD技术。

如上所述，对于学生来说，掌握电子线路CAD技术可以更好地设计电子线路。然而，在学习这项技术的过程中，我们经常发现学生的心是多余的，但他们的力量是不够的。一些教科书主要基于PROTEL软件，介绍软件的功能。菜单等，并辅以一些应用程序的例子。学生在学习后表现出更多的临时记忆，即他们将在课程中使用它，并且在评估结束后就不会掌握它。

通过实践，我们认为最好采用德国职业教育实施的以行动为导向的项目教学方法。其基本思路是：

（1）首先是整体，然后是具体的：在学习CAD技术时，提前进行全面介绍，使学生能够全面了解，消除对困难的恐惧；然后开始学习和实践各项目。

（2）先低频后高频：一般来说，学生进入学习后应简单而复杂。一些低频电子产品的电路比高频电路简单，学习应从中入手。

（3）首先规范异形：突出异形电路板的设计和制造。其目的是使学生在未来的实际工作中具有灵活性，并手动调整CAD技术中电路布局的本质。

(4)先单层后多层，先分开后贴片。这里就不用说了。

最后，对于每个CAD生产的电路，不仅要停留在计算机设计上，还要使学生的设计成为教学过程中的成品。这可以使学习更直观，更有成就感，效果是学生学习的技术永远是新的。当然，这种做法也会大大提高教学成本，但从人才培训的角度来看，这种投资是值得的。

4.结语。

电子线路CAD技术在电子设计中的应用，不仅解决了电子设计中电路原理图的绘制、功能分析和布线的困难。同时，让学生在独立进行一些电子设计和使用技术的过程中，适合锻炼他们使用电子线路CAD技术的实际能力，帮助他们真正理解和掌握技术。