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教育论文

优化高职院校素质教育的成效

时间:2022-11-26 23:17 所属分类:教育论文 点击次数:

1引言
目前,在我国社会主义现代化教育工作不断推进的背景下,我国教育事业达到了前所未有的繁荣状态。同时,我国对教育的重视程度也开始逐年提高,加大了对教育的投入,努力提高我国的教育质量,为大学生提供优质的教育服务。在我国的教育中,高职院校是其中的重要环节之一。通过高职院校的教育,可以为我国的发展培养更多全新的人才。在高职院校中,大学生艺术团的建设是优化教学质量的有效措施。然而,这项工作中仍存在一些问题,在一定程度上影响着我国高职院校大学生艺术团建设的发展。在此基础上,需要对面临的困难进行系统的分析和探索,定制相应的改进措施,有效促进我国大学生培养的质量和效果。
2.高职院校大学生艺术团建设的作用分析
2.艺术团活动能有效带动校园文化建设
在高职院校,校园文化建设是重要的工作之一。通过这项工作,可以有效提高高职院校大学生参与活动的积极性和主动性。在这项工作中,将艺术团建设的形式融入其中,可以充分激发大学生校园活动的性质,同时,通过艺术团定期举办活动,可以充分推动高职院校园文化建设,全面提高高职院校校园文化建设质量,使高职院校充满文化氛围,使校园文化逐步深入高职院校大学生心中,进而优化高职院校文化培养的成效。
2.艺术团的建设响素质教育质量
艺术团的建设也是高职院校发展中的一项重要工作。通过这项工作,可以有效优化高职院校素质教育的质量。现阶段,通过高职院校艺术团的建设,高职院校可以掌握每个大学生的不同优缺点,探索大学生的亮点,确保他们在艺术团中发挥作用。这样既能提高高职院校艺术团建设的效果,又能增强高职院校大学生在学校活动中的积极性,自觉加入各种活动。在活动中,大学生可以充分发挥自己的价值,增强自信,确保大学生自信地完成高职院校的学习任务,使大学生在高职院校取得更好的学习效果,进而优化高职院校素质教育的成效。
2.艺术团的建设可以加强大学生之间的联系和沟通
在高职院校艺术团的建设中,会有各种类型的活动。在此期间,高职院校各专业、各班的大学生都可以加入其中。在活动中,高职院校的大学生可以充分发挥自己的特长,在艺术团的建设中交到很多志趣相投的朋友。学生也可以在课后在艺术团交流自己的想法和活动计划。这样可以全面加强校园大学生之间的联系和沟通,让大学生认识更多类型的朋友,在不断的交流中逐步提升自己,让大学生获得自我提升和自我发展[1]。
高职院校大学生艺术团建设面临困难
3.1作品缺乏创新
在高职院校艺术团建设过程中,明显的问题之一就是作品创新程度低。虽然有些作品质量很好,比如绘画,大学生画面感十足,笔力旺盛,气势磅礴,是一幅不错的绘画作品,但从专业绘画的角度来看,这类作品普遍存在的问题之一就是作品创新程度低。大学生在创作过程中只是简单地复制名家的作品,没有自己的创新作品,所以艺术团建设质量差。
3.艺术团训练水平较低
在高职院校艺术团的建设中,很多方面都会涉及到训练,比如舞蹈表演、歌唱表演等。每次活动开始前,如果活动中有歌舞活动,就会在活动开始时进行一阶段的训练和排练,比如每次高职院校体育运动会前、大型晚会前等。但在实际工作中,由于缺乏专业指导和对大学生训练重视不够,艺术团训练水平较低,在一定程度上影响了高职院校艺术团建设的质量,制约了其发展。
3.3活动场地和设施不足
活动场地和设施的不足也是高职院校艺术团建设中面临的问题。在高职院校艺术团建设过程中,由于活动场地和设施的限制,高职院校在活动阶段会受到限制。这种情况的出现会损害艺术团成员参与活动的积极性,甚至在某些情况下会对艺术团的活动感到厌烦,从而阻碍高职院校艺术团建设的质量。此外,缺乏活动设施也限制了高职院校艺术团活动的范围。在这种设施不足的情况下,高职院校艺术团只能选择相对简单的活动形式,从而限制了高职院校活动的多样性。
加强高职院校大学生艺术团建设的有效战略
4.1.提高作品的创新性
作品的创新使得高职院校艺术团在发展过程中的重要内容得以提高。只有提高作品的创新性,才能给人耳目一新的感觉,从而提高高职院校艺术团建设的质量。在此期间,首先要做的是提高艺术团新成员的素质。同时,在作品创作过程中,要加强对作品的审查,注重作品的原创性,鼓励艺术团成员在作品创作过程中融入原创思想,在原创作品中表达作品的内涵,提高作品的思想高度,使人在欣赏作品过程中产生情感共鸣。同时,为了有效提高高职院校艺术团作品的原创性,也可以寻求一些专业人士的帮助,咨询专业人士,给予相应的指导,升华艺术团作品的思想内涵,优化艺术团成员的创作体验[2]。
4.优化艺术团成员素质
在高职院校艺术团建设过程中,为了有效提高工作质量,需要优化艺术团成员的素质,使各项工作更好地完成,保证工作质量。通过以上措施,我们可以在艺术团成员的日常训练时间内完成高质量的训练任务,同时在训练过程中做好各项工作。同时,在培训阶段,可以邀请校内相关专业教师作为项目培训的技术指导,纠正大学生在日常培训过程中的错误,全面提高大学生的培训质量和效果,确保高职院校艺术团能够贡献更多高质量的作品,同时使高职院校艺术团建设工作更好地完成[3]。
4.加强艺术团场地及设施建设
场地和设施是高职院校艺术团建设的重要组成部分。通过这项工作,可以提高高职院校艺术团建设的质量,使高职院校艺术团各方面的工作顺利完成。在这个阶段,高职院校需要更加重视艺术团建设,开放相应的场地进行艺术团培训和活动。同时,还需要增加这项工作的预算,确保大学生艺术团建设中有足够的人力、物力、财力资源,从而保证高职院校艺术馆建设质量更好,加强高职院校各专业大学生之间的交流,确保大学生交到更多类型的朋友,全面优化高职院校教学质量,为我国社会主义建设培养更多新型人才[4]。
5结语
综上所述,在我国社会主义教育中,高职院校是重要环节之一。通过高职院校的教学工作,可以为我国培养更多的技能型人才,进而优化我国社会主义现代化建设的质量高职院校开展艺术团建设,可以有效提高高职院校人才培养的质量,提高大学生参与高职院校活动、完成学习任务的积极性和主动性。