在多元化时代的背景下，只有大力发展高端农业，才能促进农业科技的进步，不断促进现代农业的发展。只有促进传统农业朝着精细、休闲、品牌、生态农业的方向发展，才能提高农业发展的专业化、标准化和标准化，使我国农业朝着集约化的方向发展。本文从农业科技培训的意义出发，阐述了农业科技培训模式的创新，最后总结了全文，旨在更好地促进我国农业的发展。

1.农业科技培训的意义

在农业生产发展中，既能提高农民生活的富裕度，又能营造良好的乡村文明，整顿农村面貌，倡导民主管理。这不仅是党中央对新农村建设的要求，也是我国农业发展的主要目标。在当前时代背景下，要实现这一目标，才能更好地促进科技进步，实现素质提升。农业科技培训是现代化发展的需要，也是创新农业科技培训的基本需要。只有实现农业产业解放，不断融入科技，才能更好地促进农业生产力的发展。随着经济全球化的发展，只有加快农业经济的发展，才能提高农业现代化水平，为我国农业发展寻找新的出路。只有清楚地认识到国农业科技和教育发展的需要，才能更好地适应时代的发展，加入我国WTO之后，对国家农业科技也提出了更高的要求。只有加强农业科技发展创新，才能为我国农业发展提供决策意见，突出农业科技的作用。在当前世界的科技发展中，许多技术逐渐出现。只有不断认知技术培训，扩大知识范围，才能跟上时间特点，更好地迎接经济知识的挑战，跟上时间的步伐。

2.农业科技培训模式创新

2.1创新农业技术主体

在现代农业经济的发展中，只有不断完善市场体系，及时改变工作模式，改变传统的政府、科研机构体系，培训模式难以发挥应有的作用，实际生产需求与市场需求、技术需求严重脱节，正是因为这个因素，使农业科技的创新能力被剥削。政府应创新各种技术和政策环境，完善市场监督机制和安全绘制。政府需要承担公益技术。对于一些经济效益强的新技术，必须根据市场制定合理的发展方向[2]。鼓励各企业和协会积极参与农业技术，建立完善的政府监督机制，创业各种中心模式，实现科技与农业生产的有效结合，建立双赢局面，全面刺激农业技术创新。

2.2制定农业推广机制

在农业技术和农业价值创新中，必须实现科技的传播，实现农业科技培训模式的建设。在此基础上，制定合理的农业推广机制，作为农业科技培训体系建设的关键环节，突出国民经济的作用，实现农业地位的突出。目前，我国广泛采用农业技术推广的传播模式，对农民影响较大，但属于单向传播模式，难以满足当前的时间需求。利用互联网信息技术，传播各种互动机制的范围，以弥补运行效率低下的问题。根据相关研究，我国科技机构主要针对农民进行科技推广培训，难以取得最佳成果，在农业转型背景下，必须实现推广机制创新，加强政府与市场农业技术的结合，同时维护政府主导地位，建立产业化组织形式，加强民间推广组织的应用，开展多元化的农业推广模式。

2.构建科学的培训模式

在构建新的培训模式时，要以农业生产经营组织、农业科技用户和服务主体为核心，在此基础上实现机构和科技服务的创新，突出科技服务机构的公益性和社会效益[3]。建立以公益为主的科技培训模式，在充足财政资金的支持下，建立以科技创新机构和科技服务机构为主的科学培训模式。只有实现科技机构的创新，才能更好地促进农业科技的发展。在培训中，还需要加强多媒体技术的应用，开展有针对性的科技培训作业，及时改变传统的农业科技培训方式，建立以科技培训方式为主的培训模式。不仅如此，还需要加强农业生产经济组织，加强示范，不断引进先进技术，全面提高农业优势，建立有效的反馈机制，促进金字塔风格的科技成果，及时反馈上级，实现成果，基于辐射目标，全面确保农业科技培训的影响范围。

2.4巩固基层培训工作

在农业科技创新工作中，要实现地方培训资源的整合利用，结合基层实际需要，全面落实农村活动，加强干部和党员的培训。确保农业科技培训的有效发展，基于基层需求的农业科技培训可以提高农业科技培训的适用性，加强与实际生产需求的联系，更好地促进我国农业的发展。

3.综上所述，通过本文的分析阐述

可以知道，只有将科技成果转化为实际生产力，才能实现成果的转移和传播。在农业科技培训中，成果的转移、传播和推广是促进农业发展的关键环节和主要因素。