分析
1军校教学管理的重要性

众所周知，军事院校也属于高等学校的范围。与其他高校不同，军事院校具有明显的军事特色。教学管理在军事院校的整体思想教育中起着重要的作用，体现在教学活动的规范、组织、决策、协调、引导、评价和激励中。军事院校工作的主题是提高教学质量，教学活动管理将根据学院的特点制定培训计划，遵循高校人才培规则，是提高教学质量的唯一保证。即使教学管理是军事院校教育中必须注意的事项，只有高水平的教学管理模式才能制定特色人才培训计划和高效的教学内容，确保各项教学工作的稳定进行。

加强军事院校的教学管理也可以起到上下效应的作用。一方面，当全体师生把教学管理作为一种信念，认为管理工作有效时，管理者将配合管理工作，规范学生的行为准则；另一方面，教学管理指出了教学方向，大学教学活动将坚持正确的政治方向、教学理念，认真改革教学工作，学生在系统教育后获得知识和锻炼，实现教育的增值。简而言之，高水平的教学管理是建立军事院校核心竞争力和促进可持续发展的重要来源和重要依据，必须重视教育工作。

2.部队院校教学管理现状分析

2.1教师教学存在问题

在军事院校工作的发展过程中，教学管理的研究长期处于薄弱地位，特别是在军事院校编制制度多年的调整中，教学任务也发生了变化，但教学管理的研究却停止了。大量教师忽视了实际教学的发展现状和应注意的问题，只将国际军事院校或普通高校的办学理念和管理模式运用到教学中，使军事院校的办学特色得不到突出。由于长期从事学术教育，中老年教师在教学工作中不自觉地回到了学术教育的老路。教学任务的安排也难以摆脱传统知识体系的束缚，甚至考核方法和标准也不能完全脱离学术教育的影响。

2.2管理制度不够规范

在军事院校建设中，缺乏科学规范的教学管理制度。军事院校的教学管理主要是对学生和教师进行管理，而大多数院校在教学管理制度上存在一定的缺陷。各部门授权工作存在重叠性和落实性不强的问题，教务处对教师教学的监督不够，实地考察不多。整个教学管理体系没有整体的评价体系，使得各级单位对教学管理的认识不够充分，只知道教学管理的实施，不知道实施过程中出现了什么样的问题，问题出现在哪个层面，哪个地方。这种缺陷和不完善的教学管理体系无法得到学生的信任。

2.33教学管理执行力不强

军事院校以学院、系、教研室为主要组成部分，部分院校也在加强行政管理。但以行政管理为主导，各部门配合的执行力不强。如今，军事院校的行政模式大多以政府行政模式为参考标准，但应用于高校。这种行政模式相对落后，工作效率低，执行力差，整个制度缺乏责任机制和激励的监督管理力量。此外，高校对团队合作缺乏重视，导致高校团队合作能力弱，工作执行力低。

3.部队院校教学管理实践策略

3.1.转变教学管理理念

因为教师的教学理念直接影响到教材建设和教学条件建设的质量。因此，在严格控制教师考核的同时，也需要改变教学管理。在新时期的军事院校教育下，要逐步面向现代化、军事化，满足人才培养的实际发展需要。在这个过程中，教师需要优化人才培养意识，根据国家军事技能需求的大方向，转变固有观念和教学理念，与时俱进，创新人才培养的新方法、新策略。在教学管理工作中，要把握新时期军队岗位的实际需求和发展方向，合理调整教学内容和培养方法，积极组织学生开展基础课程培训，打造我院特色军事教育模式。

3.2.完善教学管理制度

军事院校的教育工作需要科学完善的教学管理制度来引导。在教学管理工作的实施中，必须强调管理的重点和难点，严格执行各项管理制度，完善有缺陷的管理制度。教务处要充分发挥中枢纽带作用，严格监督管理教学内容，监督教学质量，以学生遵循的各项管理制度为基础，将分层管理落实到高校各级组织，合理分权高校教学管理内容。同时，各管理部门要做好授权工作，充分发挥各系教学管理的作用和价值，让教师和学生认识到教学管理的重要性。在后期管理中，高校可以根据实际情况创建评价体系，在评价中不断发现问题，创新教学管理机制，在健全的教学管理体系下全面落实管理工作。

3.3.提高教学管理的执行力

提高教学管理的实施是军事院校教学管理实践的重要前提。军事院校教学管理的力度与人才培养的方向有关，这就要求高校从实际出发，了解自身的教学管理问题，积极完善实际工作。首先，军事院校在参照政府行政制度的同时，制定符合学院实际情况的行政制度，摒弃传统的行政部门管理制度，以学院特色的军事管理方式管理学院。二是尽可能取消层次制度，减少不同岗位教师之间的差距，帮助军事院校协商管理，根据军事院校的实际需要制定新的教学政策。同时，加强监督管理，确保新的管理体系下教学管理任务逐步务实、逐步落实。

总结

综上所述，从军校教学管理的重要性可以看出，管理是教学不可或缺的一部分。为了保证办学质量的提高和促进社会可持续发展，军校人才培养体系需要不断完善，教学理念需要更加现代化、军事化，退出我院特色教育，在这个过程中逐步落实教学管理，为军校的发展注入新的活力和活力。