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教育论文

幼儿园早操的基本结构和规律

时间:2022-10-06 22:48 所属分类:教育论文 点击次数:

《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康领域指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养孩子参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高适应环境的能力。”早操是重要形式之一。只有科学合理地安排早操,才能提高孩子参与早操的积极性和主动性,从而提高早操的质量。
一是合理把握早操基本结构
早操没有固定的活动结构。在具体的设计或安排中,要遵循全面发展的原则,全面均衡地安排上肢、下肢、腰部、背部、腹部、头部、颈部和全身的练习,从而实现儿童大动作和精细动作的合理搭配。要尽量做到结构科学合理,符合人体功能变化的规律,即上升→平稳→下降。
小班一般为四段结构(准备部分、操作部分、游戏部分和放松部分)。中大班主要采用五段结构(准备部分、操作部分、身体部分、游戏部分和放松部分)。
首先,在开始部分,教师可以安排在音乐伴奏下,改变队列形状,或者做一些简单的节奏、游戏、模仿动作等,让孩子尽快进入角色,诱导孩子的身体器官和组织技能从更安静的状态进入活动状态,准备锻炼和其他体育锻炼活动。
其次,操节部分。可以是模仿操、徒手操、轻器械操等。在早操训练中,通过一定的运动量,达到唤醒孩子身体机能的目的。操节运动注重引导孩子在身体活动的基础上,创造性地将生活中喜爱的人、事、物融入其中,使操节活动具有新的活力,表达积极愉悦的情绪。教师可以充分发挥创造力,安排各种轻器械操作。轻器械操作设备可以选择现成的呼啦圈、哑铃、球、棍棒等常规设备,也可以鼓励教师利用生活中的废物制作铃棒、彩罐、彩绳等运动设备,巧妙运用各种轻器械的特点,通过各种感官刺激提高孩子参与早操的兴趣,达到强身健体、愉悦身心的目的。
再次进行体育锻炼。在音乐伴奏下做一些快节奏的节奏,利用身体或设备练习行走、跑步、平衡、跳跃、钻孔等动作,发展儿童基本动作的协调和运动能力。目的是加强儿童的锻炼,提高儿童的身体素质。
接下来的游戏链接。开展一些与主题、情节相关的体育游戏或音乐游戏,让儿童在体育锻炼到放松活动,让儿童在愉快轻松的氛围中逐渐放松,适当做一些灵活和静态练习,使心率逐渐下降,逐渐恢复正常。同时,让孩子学会遵守规则,友好沟通,培养孩子的社交能力。
最后,放松一下。播放轻柔舒缓的音乐,创造一个简单的舞蹈组合,让孩子放松整理,有序离开场地,有效调节身体各个部位的肌肉、器官和系统。让孩子的心率和脉搏从运动状态逐渐恢复,过渡到基本状态,结束早操。
二是早操音乐的完美整合
音乐是早操的灵魂。儿童在音乐伴奏下进行早操,不仅能有效增强儿童的节奏感、节奏感、表现力和丰富的想象力,还能激发儿童学习锻炼的积极性,加快掌握体操的速度。因此,儿童早操应选择活泼、轻快、节奏鲜明、旋律优美的音乐进行伴奏。
(1)音乐与操作的协调统一
我们选择适合早操主题的音乐,音乐选择必须遵循先练习,然后选择音乐的原则。首先,教师必须掌握音乐的内容,节奏是否适合儿童的年龄特征。例如,安排“棍棒操”当时,我们可以用《西游记》中的《云宫迅音》作为准备动作曲目,《猴哥》作为操节音乐,让孩子们很容易把棍子和猴哥结合起来,既兴奋又有活力。
(2)音乐与设备的完美整合
在选择设备操作时,我们应该根据设备的特点来选择音乐。例如,丝带、鼓、筷子等都是具有民族特色的设备,我们应该选择一些具有民族特色的音乐。如果选择的设备具有当地特色,如屐鞋、扁担、小竹框等,那么我们应该选择我们当地独特的民歌作为音乐,如红屐桃。
三、科学选择早操器械
幼儿园现有的早操活动可以适当添加一些设备操作,在设备的选择上要安全牢固,尺寸合适,重量适中,方便孩子抓握,做动作,实现一物多用。我们可以用孩子平时喝的酸奶瓶做拉力器,用可乐瓶里的沙粒做哑铃,用牛奶罐装饰,收集废弃的绣花盒,丰富早操设备,根据年级孩子基本技能的发展,随着孩子能力的提高,定期更换或重组,补充新内容,充分体现低结构、科学、动态的特点。
四、有效关注早操活动量
幼儿园早操太强太弱,不仅达不到锻炼孩子身体的目的,反而会对孩子的身心发展造成损害。因此,掌握早操的活动量非常重要。一般来说,每个年龄段的早操时间表应该不同,小班约7-9分钟;中产阶级9-10.大班11-12分钟;.5分钟(夏冬时段不同)。
早操活动量的安排应由小到中,再由中到小。教师一般可以通过孩子完成早操后的面部表情和出汗程度,简单判断运动量是否合适。如果运动量过大,老师需要调整早操。首先,幼儿园保健医生可以根据孩子做运动的结构,通过抽样、观察、分析等方法对孩子进行测试,为早操的安排提供科学依据。确定更适合运动量的早操后,再向全年龄段的孩子推广。
总之,幼儿园早操的安排要遵循早操的基本结构和规律。内容要贴近孩子的生活,满足孩子的兴趣和发展需求。同时,与其他教育领域相结合,使幼儿园早操活动形式多样,趣味性强。在一些器械操作中,教师要学会充分利用各种资源,因为不好就简单,就地取材,自制一些经济实用的道具,让孩子快乐地做早操,让幼儿园的早操更加科学有趣。