高校思想政治教育是指通过教育指导，使学生形成当前时代所需的先进思想。新媒体时代的到来，说明高校思想政治教育工作者在对学生进行思想教育的过程中，必须分析总结当前社会流行的正确思想，并将其传授给学生，从而达到有效促进学生身心发展的目的。

一、新媒体内容要点分析

新媒体是一种新的媒体形式，主要体现在图像传播技术上，即我们常见的网络媒体，通过网络传播。结合实际，新媒体本身具有突出的传播对象互动特征，新媒体在传播过程中没有明确的触电传播者与接收者之间的界限，信息传播的双向互动特征使信息选择更加灵活，如各种网络贴吧平台、论坛等，出版商可以直接与参与者互动。同时，新媒体本身具有突出的自由性，与传统媒体相比没有太大的局限性，直接实现了人与人之间的开放传播形式；新媒体可以随时随地发布新闻。与传统媒体一系列严格的信息审计流程相比，新媒体的专业门槛相对较低。目前，新媒体的形式多样化、多样化，用户可以在网络上创建虚拟身份，因此新媒体的信息隐蔽特征更加突出，这种隐蔽特征往往有两面性，首先对用户隐私安全有一定的实质性保护作用，但由于这种隐蔽性，也会导致危机事件，容易产生各种网络谣言，对整个社会的稳定发展造成极其不利的影响[1]。

二是新媒体时代高校思想政治教育面临的机遇

（1）利用新媒体资源显著提高学生的学习能动性

新媒体时代，高校思想政治教育面临着明显的机遇。根据以上对新媒体内容要点的分析，我们可以看到，在实际实践中，利用多媒体巨大的资源优势和高效的信息传播速度，可以最大限度地提高学生收集和整理思想政治教育知识的效率；而新媒体的互动特点直接突破了传统教学受时间和地点约束的影响，使学生和教师能够通过新媒体平台直接沟通，显著提高了学习能力。

（2）结合新媒体拓宽教育平台

结合新媒体对教育平台的全面拓展，新媒体作为信息技术不断发展的新媒体，可以直接改变以往单一的课堂形式，通过多样化的教学手段，利用不同的平台进行思想政治教育。例如，学生可以使用手机、计算机作为载体通过网络平台学习政治知识（理解），使整个大学思想政治教育平台不再局限于学校课堂，摆脱教育空间和教育时间的限制，在一定程度上提高大学思想政治教育教学效果奠定了良好的基础。

（3）有助于培养师生关系

高校思想政治教育主要是帮助学生建立健康、积极的心理和生活态度，也可以看作是学生的心理教育；因此，除了必要的教学方法和教学模式外，师生之间的良好关系也是教育成功的重要条件，良好的师生关系是保证思想政治教育质量的前提。结合实际情况，大多数大学生往往害怕与教师沟通，教师也缺乏与学生建立良好师生关系的必要方法，这在很大程度上影响了大学思想政治教育的发展。随着新媒体时代的到来，教师和学生可以直接利用新媒体随时进行交流，改变传统师生的对面交流方式，使不善于沟通的学生通过新媒体平台与教师建立良好的师生关系。这种良好师生关系的建立和培养对提高高校思想政治教育质量起着重要的作用[2]。