教育论文
科研实践训练不同于一般的学生实验
时间：2023-01-18 23:16 所属分类：教育论文 点击次数：
1.导师的选拔
在开放科研平台的过程中，导师的参与起着关键的核心作用。由于科研平台的开放是一项探索性的工作，没有纳入正式的教学体系，导师会占用大量的精力，导师的工作完全取决于主动性，所以只能进行小规模的尝试，学校需要以制度的形式建立。
2.项目选择
科研平台的开放是以项目为载体的，但一些导师项目侧重于基础，本科生难度太大、太深、难以开展。同时，项目大多集中在动物医学专业的一个方面，难以实现知识点的有效覆盖。
3.学生的理解水平
学生的理解水平决定了他们的主动性和热情。在没有具体制度约束的情况下，自主性更为关键。许多学生对科研实践培训缺乏了解。相当多的学生在“混日子”和“磨洋工”中浪费了大量的科研资源，这取决于学校加强对学生宣传退出机制的有效实施。
4.覆盖面有限
与普通学生实验不同，科研实践培训、实验仪器、实验资源和项目限制都决定了科研实践培训只能在小规模、小范围内进行，这取决于更多教师的参与和分流机制，学生实践活动以小组形式在不同的实习场所完成。
5.结语
科研平台对本科生开放是有效解决实践教学设备陈旧、实验教学内容更新缓慢等问题的重要途径。利用科研项目辅助本科实践教学，既能开阔学生视野，弥补现有实践教学的不足，又能为科研项目的实施提供“人力资源”。前期，笔者依托河北省预防兽医重点实验室，对科研平台辅助动物医学实践教学进行了初步探索，证实了该模式具有良好的教学效果。
