电视文艺编导是电视文艺的基础和指导。由于编导系与导演的合称，编导为整个电视文艺提供了表演文本，起到了一剧之本的基本作用，属于一度创作的范畴；导演是第二次创作的三军指挥官；它在电视文艺的具体艺术呈现中起着主导作用。

总的来说，电视编导艺术是一个全方位、系列化、深层次的复杂系统工程。如果采用系统理论的理论和方法，可以将电视文艺编导艺术视为一个大母系统。它可以分为三个子系统。我们将在不同的层次上逐一解。

一、电视文艺编导主体系统。

主体在哲学和美学上与对象相比，是指实践和审美活动（美的创造，美的欣赏）的承诺者。早在古希腊，亚里斯多德就首先使用了承诺者。后来，德国哲学家和美学家康德、黑格尔等人认为，主体和对象是解释者实践和理解活动的一对范畴。马克思主义辩证唯物主义认为，主体是意识、主动性、意识和社会历史现实的人；对象是主体活动的对象。对于文学活动，主体是指文学活动（创作者、表演者、欣赏者）；对象是指文学作品。

在整个电视文艺创作、制作、表演、播出、欣赏的审美活动中，导演当然是第一主体。因此，要制作好的电视文艺节目，首先要加强导演艺术，首先要从导演自身的提高入手。

电视文艺编导本身的提高，主要从两个方面入手。

1.提高综合素质。

顾名思义，综合素质是由各种素质组成的综合体，主要包括以下几种素质：

（1）思想素质。思想，又称概念，是人类思维活动的结果，属于理性理解的范畴。思想来自社会存在，但它对社会存在起着相反的作用。它在人类行为和社会实践活动中起着极其重要的指导作用。虽然政治领导、思想第一已成为过时的历史口号，但我们不能从根本上否认思想的重要作用，否则我们就无法理解解放思想、更新思想在改革开放中的重要意义和作用。事实给了我们一个积极的答案。中央电视台著名编辑黄一和先生早在1983年中央电视台首届春节联欢晚会上就大胆推出了备受争议的李谷一演唱的歌曲《乡愁》。这种艺术勇气必须归功于黄导演思想的先进性。

（2）文化素质。文化是人类物质文明和精神文明的总和，文化也影响和制约艺术。从某种意义上说，每个民族和时代的艺术都与民族时代的文化密切相关。近年来世界各地出现的文化热正好证明了21世纪知识经济文化的重要性。可以说，电视文学导演自身的文化素质直接决定了电视文学艺术的文化品味。电视连续剧《红楼梦》（旧版）导演王福林也充分突出了中国古典文化的遗产，没有人能超越它。

（3）艺术品质。艺术是人类把握世界的一种特殊方式，具有情感和想象力的特点，而电视文学和艺术是一种艺术。因此，电视文学导演必须充满艺术激情，是一个气质；二是充满艺术想象力，善于运用形象思维手段，创造艺术效果。

2.提高创造力。

电视艺术生产作为一种特殊的精神生产——艺术生产，不仅不同于一般的物质生产，也不同于其他形式的精神生产，它有自己独特的特点和规律。最重要的是要求电视艺术的设计师和导演——导演，具有非凡的创造力和强烈的创新意识。将自己独特的艺术风格和创作个性融入到自己的艺术作品和艺术形象中。创新是艺术的生活，没有创造和创新，就没有艺术。因此，电视艺术导演应以创造力为动力，以创新为目标，善于超越前辈，超越时代，不断超越自己。人们对央视春节联欢晚会最常见、最大的看法是老歌唱老面孔，艺术创新程度不高。2010年春节联欢晚会也是如此。

二、电视文艺编导的客体系统。

对于电视文艺编导来说，电视文艺的客体系统就是电视文艺本身。这个客体系统有自己的特殊规律和独特的审美特征。电视文艺编导要掌握其特殊规律和独特的审美特征，主要从两个层面入手——

1.掌握文艺的多样性。

电视艺术包括文字和艺术的各种类别。文学包括诗歌、小说、散文、戏剧文本、电影文学、电视文学等。；艺术还包括戏剧（戏剧、歌剧、音乐剧、舞剧、戏剧、戏剧素描等）、曲艺（相声、二人转、鼓词、山东快书、快板书等）、音乐（声乐、器乐）、舞蹈（芭蕾舞、民族舞蹈、现代舞蹈）、杂技（踏板技术、手段、顶级技技、车技、爬杆、走索、口技、高空杂技、水上杂技、冰上杂技、马术等。

2.掌握电视文艺的多样性。

电视艺术是文学艺术的电视，是指电视屏幕上播出的各种艺术节目，主要包括：电视剧（单一剧、连续剧、系列剧）、电视综艺节目、电视艺术电影、电视艺术专题节目、电视艺术对话节目、电视娱乐节目（游戏、益智、真人秀等）。还包括音乐节目（MTV）、相声电视（相声电视）等。此外，它还包括电视文学、电视音乐、电视舞蹈、电视曲艺、电视杂技、电视魔术、电视戏剧、电视电影、艺术体操、冰上舞蹈、时尚表演等。

三、电视文艺编导的互动系统。

电视文艺编导的互动系统主要是指电视文艺编导、电视文艺演员、电视文艺观众的互动。

1.导演与演员的互动。

电视文艺编导要在编导工作中以人为本，与演职人员密切接触，实行真情互动，手牵手，心连心，共同为电视文艺创作贡献力量，充分调动广大演职人员的积极性、主动性和创造力，形成群体合力，宣传团队精神。防止编导的独断专行，傲慢霸道，戒掉编导演打大牌，傲慢霸道。

2.演员与观众的互动。

从接受美学的角度来看，作为第三主体的观众不容低估。接受美学作为美学理论和学校之一，自20世纪60年代在德国首创以来，对世界各地的文学和艺术产生了广泛的影响。接受美学认为，文学活动是作家、作品和读者的动态过程。作品的价值和地位是作家创作意识和读者接受意识共同作用的结果。由于文学作品使用描述性语言从这一理论来看，电视文艺的观众也是整个电视文艺审美过程中的三大主体之一。因此，电视文艺的演员和工作人员必须与观众进行真实的互动。必须明确的是，没有观众参与的电视文艺不是真正的电视文艺，充其量只是一场排练。

作为电视文艺的编辑和导演，虽然我们不能直接与观众互动，但我们必须有强烈的观众意识，即思考观众的想法，投资观众的好处，并指挥演员与观众互动。