艺术考古与艺术考古的区别也很明显，主要体现在学科性质和研究对象的范围上。自20世纪80年代以来，在音乐、艺术、戏剧、民间艺术、电影、舞蹈等分类研究的基础上，艺术的综合研究逐渐建立和发展，艺术理论研究和艺术设计人才的培养突破了专业艺术院校和艺术研究机构统一世界的局面，开始建立以人文学科为基础的综合性艺术理论研究艺术系（学院），艺术不能涵盖整个艺术创作实践和理论研究领域，艺术不仅在现代工业设计的快速发展中变得薄弱，而且在复杂的田间考古出土艺术品种背景下，也相形见绌。特别是经过十多年的艺术理论研究，艺术学科取代了传统艺术被确认为国家一级学科，根据国家技术监督局发布的《中华人民共和国国家标准学科分类与代码》：艺术为国家一级学科，艺术心理学、音乐、戏剧、戏剧、舞蹈、电影、广播电视艺术、艺术、工艺美术、书法、摄影等学科等12个二级学科。其中“美术”艺术史、艺术理论、绘画艺术、雕塑艺术等五个三级学科；“工艺美术”有四个三级学科：工艺美术史、工艺美术理论、环境艺术等学科。显然，在新的学科目录中，艺术的学科范围仅限于绘画和雕塑的理论和创作实践，特别是将工艺美术（设计艺术）与艺术相结合，使艺术考古或艺术考古理论局限于中国古代绘画和雕塑，而田野考古提供的研究对象最多的是陶器、玉器、青铜器、漆器、瓷器、金银等实用与审美相结合的古代工艺美术，这是艺术学科无法容忍的。因此，从学科发展的角度来看，艺术的局限性非常明显。只有艺术作为一级学科，才能涵盖古代音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、艺术、工艺美术等学科。可以说，艺术考古学的建立符合艺术学科发展的要求。顾名思义，艺术考古学的研究对象是现场考古调查和探索提供的古代艺术。即使按照新学科分类和代码颁布前的艺术分类标准，将艺术与工艺艺术结合起来的造型艺术也有局限性。在现场考古发掘的遗物中，有许多古代乐器，如陶器、骨笛、骨哨、石钟、木鼓、商周文明社会流行的青铜钟、铃铛、钹、封建社会时期的钢琴、瑟、盛、琵琶、竖琴、拍板等，都是研究中国古代音乐发展史的重要物，但根据艺术考古研究对象的划分，一些没有艺术加工的乐器将被排除在外。作为中国最早的乐器，河南舞阳嘉湖新石器时代裴李刚文化墓出土的骨笛已有8000多年的历史。16根骨笛采用猛禽腿骨管，切断两端关节，然后钻圆孔。形状固定，多为七孔。有些人先刻等分符号，然后钻孔；根据其中一根骨笛的测音研究，发现其音阶结构至少为六个音阶，或七个音阶齐全。然而，这16支骨笛没有任何艺术装饰，造型也不美观，很难将其与艺术品联系起来。同样，新石器时代文化遗址出土的陶器、骨哨也是如此。这就是美术考古学所面临的尴尬。艺术考古将这些乐器纳入音乐艺术考古的范围，解决了这个不可避免的问题。

综上所述，艺术考古学和艺术考古学是两个不同历史发展阶段的产物，在不同的时间条件下都有其合理性。在中国成为独立学科之前，艺术在学科发展中占据主导地位。艺术与考古学交叉，自然衍生出艺术考古学。然而，当艺术学科作为一门独立学科走上中国学科建设的舞台时，在美术考古学理论和实践发展的基础上，建立中国艺术考古学的理论体系，绝不是为了创新，而是为了满足学科发展的趋势和要求。虽然艺术考古学的研究对象数量最多，艺术价值最高的是古代绘画、雕塑和工艺美术，这是不可争议的事实。然而，在当前艺术学科发展日益成熟的情况下，艺术与考古学的交叉学科被称为艺术考古学，更符合学科发展的现实。