近年来，随着经济的快速发展，人们关注生活质量和生活健康，对医疗服务的要求逐渐提高。然而，我国基层地区的医疗服务水平与经济发展水平仍存在较大差距1。2011年，卫生部发布了《医疗卫生中长期人才发展计划（2011-2020）》，明确提出加强基层医疗卫生人才队伍建设2。对医疗卫生人才的需求很大，大学毕业生是否顺利就业已成为社会关注的焦点，大学生对社会认知和生活态度的直接影响，社会对高等教育质量的认可也受到一定程度的影响3-4。因此，本研究选取了220名临床医学护理专业本科大学生进行回归分析，旨在探讨临床医学护理专业学生就业意向的调查和差异分析，为大学生的职业发展目标提供科学合理的指导。

１对象与方法

１．１研究对象

2019年10月，220名临床医学护理专业本科生被选为研究对象。纳入标准：1）受试者均为临床医学护理专业；2）受试者均为大学生；3）受试者知情并签署知情同意书。排除标准：1）受试者患有非恶性肿瘤；2）受试者患有严重器官损伤；3）受试者患有严重认知障碍；4）受试者依从性差。根据专业不同，220名本科生分为临床医学专业组129人，护理专业组91人；临床医学专业组，男70人，女59人，平均年龄（24.78人）±2.43岁；护理专业组，男30例，女61例，平均年龄（23.56）±2.38岁。比较两组受试者的性别、年龄等一般数据，差异没有统计意义(P>0.05)，经伦理会审核通过。

1.2方法和指标

采用问卷调查方法，向临床医学护理专业学生发放问卷220份，回收问卷220份，回收率100.00%，删除不符合问卷0份，剩余有效问卷220份。根据某医学院临床医学护理专业的实际情况，专业心理指导老师在业余时间对学生进行集体调查。调查前，心理指导老师说明了注意事项。学生自愿认真填写问卷，包括:学生性别、家庭基本情况、首选毕业地点、成功求职最关键因素、就业区域选择。以上问题均为单项选择封闭式问题，独立完成问卷，无记名。

1.3统计方法

所有数据均采用SPSS20.0软件进行统计分析。定量数据数据行正态性和方差检验，采用（齐差检验）±S)表示定性数据以例数(%)表示。组间定量数据采用独立样本T检验，定性数据组间采用独立样本T检验。2检验。检验水平α除特殊说明外，均设置为0.05。

２结果

2.1两组学生首选毕业方向比较

临床医学组学生毕业后首选求职比例明显低于护理专业组，但研究生入学考试比例明显高于护理专业组。差异具有统计学意义（P.0.05）（表1）。

2.2两组学生对就业区域的看法比较

临床医学组和护理专业组选择东部，中部城市较多，而西部城市和基层城市选择较少，家乡所在地较少，差异没有统计意义（P>0.05）（表2）。

2.3两组学生对成功求职关键因素的看法比较

在临床医学组学生成功求职的关键因素中，知识储备的认可度高于护理专业组，但实际操作能力和实践经验的认可度低于护理专业组。差异具有统计意义（P.0.05）（表3）。