学习“润物无声，教育无痕”，切记教育不要忘记机智

 

宽容让孩子知道真相，理解让孩子知道如何感激。孩子还小，在成长的路上不会摔跤，让孩子犯错误，甚至重复，同时，也用智慧给孩子尊严，然后等待他们的进步。

 

首先，教师要学会克制自己的情绪，学会低调处理那些容易让人头脑发热的事情。不急不燥可以让我们在尴尬的情况下保持清醒的头脑，因势利导。我们相信孩子们的天性是善良的。我们要能够做出冷静准确的判断，教育教学的智慧可能会在这一刻闪现，为今后教育教学工作的进一步发展赢得了主动。

 

其次，教师要适应形势，因势利导，尽可能激活学生内心的美，引导学生朝着美好预期的方向发展。所谓“山穷水无路，又有一个村庄”。我相信每个孩子都是世界上的精灵。他们跌跌撞撞地来到我们身边，需要老师的精心呵护。所谓教书育人，我觉得应该是先教书再教书。这就是德育教学的魅力所在。

 

当然，因材施教，让学生“贪”得有尊严，也要根据情况对症下药。教师德育教学的机智不是天生的，需要教师经过艰苦的训练和认真的理解才能形成。教师要在短时间内准确反应学生的错误，理解学生的感受，动之以理，引导学生的行为。这种能力不是天生的，更不能依靠老师随心所欲的“灵机一动”。俗话说:“积累才能薄发”。这就要求教师在漫长的教学实践过程中，熟悉心理学和教育学，不断总结经验，在困难、挫折甚至失败中反思，随时记录教学中的见解和思想，与时俱进，适应时代要求，谱写出行有效的德育篇章。

 

如何才能达到这样一个“教育无痕”的理想境界？无论什么样的方式方法，都要因人而异，也可以说“教不定法，学不定法”，一切都在变化。但一定要动之以情，懂之以理，实践，言行一致。我们应该知道孩子们渴望理解和阳光；也渴望鼓励和支持！(1)做学习型教师，和孩子一起成长。

 

在教育孩子的同时，老师的心得到了雨露的滋润和美妙的享受，给人们带来了难以形容的快乐和财富。努力把自己培养成一个学习型的家长，在中学教书，在学习中教书，教书相长。世界已经进入互联网时代，我们应该站在更广阔的角度，中西结合，为我所用。我们不仅要用中国人自己的人学逻辑(撒网思维)，还要用西方人的形式逻辑去思考(尖刀思维)，认识自己，升华自己。

 

（2）欣赏、信任和尊重孩子。

 

真正的教育没有痕迹，责骂或说教只能用一半的努力得到两倍的结果，甚至适得其反（教育的基本功能是什么？教育是一种保护，而不是指责），孩子们更需要的是对他的欣赏、信任和尊重。孩子们将从父母的信息和尊重中增强对成功的信心，看到成功的希望，从内心涌出一种向上的力量和激情。润物无声，教育无痕。显然，无痕有惊人的力量，在心与心的快乐中，心与心的碰撞中醒来，思想升华，灵魂净化，成绩提高，更有利于促进学生的健康发展，获得最佳的教育效果。

 

(3)走进孩子的精神世界，换位思考。

 

教育无痕也体现在感情上。孩子们也有喜怒哀乐的情感变化，如学习压力、环境压力、心理压力、竞争压力、困难压力等。因此，作为老师或家长，能否真正进入孩子的精神世界，取决于你是否会“换位思考”。我们最好从孩子的角度去理解、宽容和等待。同时，我们也要让孩子感受到老师的良苦用心，感受到老师的话有根据，言有理，孩子会愿意接受。这就要求教师的语言艺术魅力，不是声大理就足够了，不是横眉立目就能表现出威严；如果不是恐吓，就让孩子心悦诚信。我们都知道一句好话三冬暖，恶语六月伤人寒。我们不使用阶级斗争的面孔，而是愿意听取孩子和学生的不同意见，尽量多表扬，少批评。给孩子和学生更多成功的心理满足感，打破他们失败的心理定势。即使孩子做错了什么，通过某种方式达到解决的目的，孩子也可能不会口头说“我明白”，“我错了”，但只要我们相信，这不是我们父母想要的结果吗？

 

（4）提高无痕教育修养，掌握教育无痕艺术。

 

教育无痕需大智若愚，大言希声，教育无痕需以身作则，教育无痕需简单含蓄。无痕教育没有口若悬河，没有坐着，没有责骂，没有悲伤和眼泪，只有触动感激，心灵犀利，快乐成长。教育无痕需要永葆童心。面对孩子，我们往往对自己的童年非常健忘，习惯于从大人的角度看待孩子的世界，缺乏必要的理解和尊重。把童年还给孩子，用童年的心对待孩子，会让我们的许多“不习惯”变成理解，变成尊重。当我们用孩子们的眼睛看路边的野花、树枝上的鸟和邻家的玩伴时，我们会有新的发现。没有教育痕迹需要宽容和尊重。但在教育实践中，我们往往以正确的自我为中心，习惯于说教训斥，熟练地灌输告诉。我们不想激励，认为激励是浪费时间；我们不想激励，认为激励不作为；我们不想表扬，认为孩子们没有闪光；我们不想欣赏，认为孩子们充满了错误。教育需要一种平和的氛围和情境，需要为学生探索体验和顿悟的时空，让学生在情境中观察、知道、触摸、觉醒、突然开朗、享受成长。

 

教育需要老师永远扮演问题受害者的角色。不是告诉，不是给予，不是灌输，而是回到思考的起点，和学生一起探索。让孩子真正感受到你的爱、力量和支持。给孩子更多积极、向上、乐观的信息，告诉他们对生活、生活和工作的感受。教育需要无痕迹。教育是心灵与灵魂的融合，是灵魂与灵魂的对话，是智慧与智慧的碰撞，是生命的互动。

 

良药不用苦，忠言不用逆耳，切带刺的玫瑰更受欢迎，有心无痕的教育是最美的教育。