1 90后员工思想教育工作难点

 

1.1 理想、信仰教育问题

 

理想信仰教育作为思想政治教育的核心教育内容，受到高校、企事业单位的高度重视。然而，对于不断受到各种思想文化冲击的90后员工来说，他们的理想信念基础非常薄弱。当他们在工作中遇到挫折时，很容易灰心，消极对待，面对不良信息，很容易受到影响，迷失自我。这些负面情绪不仅降低了他们的工作效率，而且影响了其他员工的状态，不利于企事业单位健康文化的形成。因此，思想政治教育将不同于过去。对于这样一个新群体，我们需要把更多的精力放在理想信念教育上。

 

1.2 健康教育问题

 

与20世纪70年代和80年代以前的大学生相比，90年代后的员工有自己的特点，具体表现如下：思想独立但相对缺乏性理性；创造力但缺乏团队合作精神，喜欢以自我为中心；愿意接受新事物，但三分钟的热度，缺乏学习精神等等。这些特点使他们在面对困难和高强度的工作时容易易易怒、懈怠和逃避。因此，90年代后员工在工作中的身心健康问题已经成为我们工作中的另一个主要问题。

 

1.3 职业倾向教育问题

 

受生活环境的影响，许多90后员工缺乏学习和探索的精神。此外，他们更喜欢竞争性的个性，这使得他们很难在工作中坚持固定的岗位，喜欢“山看山高”。当工作满意度降低时，很容易跳槽，对岗位和公司缺乏忠诚度。90后错误的工作倾向也是我们思想政治教育中的一大难题。

 

2 改进和完善90后员工的思想教育战略

 

综上所述，虽然90后思想政治教育存在诸多困难，但我们也应该看到，随着时代的发展，90后正以竹笋般的速度逐渐成长，逐渐进入社会，成为企事业单位和社会的中坚力量。因此，我们必须以积极的态度加入他们，积极完善90后员工的思想教育，帮助他们成长为健康、成熟、理性、忠诚的员工。要完善和完善90后员工的思想教育，笔者认为需要做到以下几点：

 

2.1 保持与时俱进的态度

 

“解放思想”、“与时俱进”是党的思想路线的有机组成部分。在思想教育中，要坚持与时俱进的精神，尤其是新时代90后员工。这种与时俱进表现在以下几个方面:

 

首先，理论教育应该及时更新。由于90年代后员工的不同成长环境，与祖先相比，他们对枯燥的旧常规思想教学模式的态度是消极和抗拒的，这对企业、事业单位，特别是事业单位员工的思想教育工作是一个巨大的挑战。为了取得良好的教育效果，我们需要不断更新传统的教学理念和教学内容，利用信息时代的新技术和新理论进行教学。以事业单位为例，可以建立信息教学平台，根据自身需要建立电子数据库，定期更新教学体系，鼓励90年代后员工独立学习，提高学习热情；同时，在理论教育内容上，许多事业单位传统理论教学一般局限于单向灌输教育，往往形式化，理论与现实生活严重脱节，90年代员工思想教育自满，形式化，难以取得良好的教育效果。

 

其次，要不断更新理想信念教育。90后员工是一个在快节奏时代成长起来的群体。他们喜欢快餐和八卦新闻。他们的理想信念基础相对薄弱，导致对工作缺乏忠诚度。如果他们在工作中有点不顺利，他们会选择换工作来避免问题。因此，理想信念教育尤为重要。很多企事业单位在员工入职前都会有军训和动员大会。但对于很多事业单位来说，理想信念教育不能局限于会议、员工手册和响亮的口号。要不断完善教育方式，多举办拓展训练，让员工真正参与其中，亲身体验道教团队精神，让员工在实践活动中不断战胜自己，克服困难，锻炼毅力，增强对企业的忠诚度。

 

2.2 坚定政治思想的立场和方向，注重人文关怀

 

世界形势是不可预测的，在当今社会，思想教育工作需要引起我们的重视，坚持思想政治教育工作，是坚定不移地坚持党和国家的基本路线，坚持各项政策法规，只有这样，社会发展才能有坚实的基础。对于企业事业单位来说，在追求利润的同时，也需要坚持为祖国和人民服务的宗旨。然而，这种政治思想教育对90年代后深受西方价值观影响的人来说是非常困难的。这要求我们根据当地情况采取措施，以人为本，改变政治思想教育的方式，人文关怀，通过情感、情感、情感、理性灌输思想政治教育理念，领导干部也通过实际行动感动员工，让他们在和谐的工作环境中贡献自己的力量。

 

2.3 以多元化载体为基础，丰富政治思想工作方法

 

教学方法多样，思想政治教育工作要特别多样化，不能刻板乏味。在多元舆论环境下，我们可以采取以下手段开展企业思想政治教育：一是科学管理，对待个性鲜明的90后员工，对不同性格的员工进行不同的政治思想教育指导；其次，要适应时代发展，采取信息化教学方法，如通过视频等方式开展思想政治教育工作，以更生动的形式展现社会主义和集体主义团结向上的价值观。

 

2.4 营造和谐的整体沟通氛围

 

目前企业90后员工较多，通常不愿意与讨厌的人合作。这就要求公司管理者正确领导，调整管理模式，多与员工互动，用表扬的方式激励90后员工。同时，倾听也是一种非常重要的沟通方式。管理者要注意倾听90后员工的内心声音，从而缩短与员工的距离，让90后员工更加信服领导，深刻理解员工的内心状态和真实感受，让对方更好地接受管理者的建议和意见。

 

2.5 建立属于90 后员工的企业文化

 

对于许多企事业单位来说，90后员工的数量正在逐渐增加。在这一趋势的推动下，企业的文化体系必须发生相应的变化，迫切需要建立一套适合90后员工发展的创新文化机制。企业不能仅仅依靠规章制度来要求90后员工，因为在目前以自我意义为主导的90后员工中，硬性要求往往无法很好地达到最终目的。及时运用一些软性指导往往能激发90后员工的工作积极性；此外，企业领导不能盲目用强，也不能单独依靠软性指导。只有软硬兼施，90后员工才能萌生创新能力，使其创造性思维和创新方法运用到工作中。这种软硬管理的结合是一种新的企业文化。

 

3 结语

 

随着社会主义社会的快速发展，各企事业单位特别是事业单位员工的思想政治教育非常重要和必要。对于深受西方价值观影响的90后员工来说，他们的理想信念相对薄弱，应该更加重视他们的思想政治教育。他们必须坚持以情动人、以情服人的教育理念，培养企业应有的“人情味”，增强90后新员工的集体责任感。