大学生诚信教育的重要内涵

 

(1)什么是诚信

 

在中国传统道德文化中，诚信作为一种道德活动，产生于原始社会的末期，作为一种思想观念。在儒家道德理论中，“真诚”的内涵不断扩大，认为“真诚”是顺应天道的方式，是人的道德本体，是规范道德行为的重要标准。在人类伦理道德领域，“真诚”被认为是一切美德的基础，更注重内在道德修养，强调人们不自欺欺人。与“真诚”相比，“信仰”更注重道德层面对人的真实性。在西汉时期，董仲舒将信、仁、义、礼、智并列为五种人际关系的行为准则。综上所述，“诚”比内更重要，“信”比外更明显。基于“诚”与“信”的内在统一，“诚”与“信”逐渐结合成统一的标准“诚”。

 

(二)什么是大学生诚信教育？

 

诚信是中国传统美德的含义，诚信教育具有所有道德教育的一般特征。从狭义上讲，大学生诚信教育是指大学生在学校开展诚信、诚信等道德教育的相关教学活动。从广义上讲，大学生诚信教育是指大学生在学校、社会和家庭中培养诚信观念的教育。大学生诚信教育是以高校思想政治教育为主体，以社会影响力和学生家庭教育为辅助。根据当今社会对人才的需要和大学生实际应遵循的诚信道德，高校思想政治教育工作者采用相应的教育方法，培养大学生诚信的心理素质和行为习惯，促进大学生将诚信内化为内在个人素质，培养诚信意识，树立诚信观念，外化为实际行为的教育实践活动。