公共道路交通安全教育解决对策研究

 

1.积极建立道路交通安全教育长效机制

 

道路安全交通教育的目的是创造有序、安全、顺畅的交通环境，增强公路交通参与者的交通法治意识和自我调节观念，最终提高公路交通司机的安全法律意识和道德意识，发扬公路交通的法治意识。正常情况下，我们在道路交通安全事故频发的阶段高度重视交通安全教育。近年来，随着我国道路交通网络的发展，我国政府高度重视安全宣传教育，公路交通安全教育开始纳入政府工作计划，对减少道路交通安全事故起着非常重要的作用。即便如此，目前我国公路交通安全教育仍处于初步发展阶段，根据系统化、社会化、形式多样化、内容丰富、行动正常、效果最大化的需要，还有很大的不同。在全面建设小康社会的背景下，要把加强道路交通安全教育放在突出位置，积极构建完善的道路交通安全教育体系，不断创新道路交通安全教育相关部门的视野，在实际工作过程中建立长期的监督管理机制。

 

2.提高国民路面交通安全意识

 

一个国家的人民素质决定了我国道路交通安全教育的水平和质量。只有有效提高国民素质，才能显著提高道路交通安全教学的水平和质量。因此，从道路交通安全教学的实际情况出发，要解决道路交通安全教育过程中存在的各种问题，必须从提高国民素质和良好安全教育的角度出发。只有这样，才能在安全教育过程中起到源头治理的作用。提高人们的道路交通安全意识，需要一个长期系统的过程，只有通过长期系统的道路交通安全教育，让大多数参与者真正将交通安全意识转化为自己的素质，只有通过更深入、持续的情感教育，确保许多交通安全教育参与者对道路交通安全教育保持长期的热情，确保它能成为日常生活中的好习惯。真正的道路交通安全教育已成为提高国民素质的重要组成部分，当道路交通参与者真正将道路交通安全意识作为良好习惯，当道路交通安全教育成为社会文化和社会行为时，形成和谐、文明、有序、可持续发展的道路交通局面。

 

3.将道路交通安全教育纳入人民素质教育体系

 

国民素质教育是对全国所有人的教育，是一个庞大的教育体系。现阶段，随着我国国民教育体系的深入发展，人民素质教育体系和结构已经非常完善。这样的教育体系是开展道路交通安全教育难得的教育渠道和平台。在开展道路交通安全教育的过程中，一定要充分利用这个平台，将道路交通安全教育融入国民素质教育的不同阶段，从小抓好，从幼儿园做起，积极宣传教育道路交通安全作为学校教育内容的重要内容。