在教育体制改革中获得教育公平的对策

 

教育公平是实现社会公平的基础。在教育体制改革中获得教育公平，需要从以下几个方面入手:

 

（1）加强教育公平法制建设。完善教育公平法律法规，依法促进教育公平，充分利用法律工具调控教育体制改革。根据农村教育发展严重滞后的国情，加强义务教育法的完善，增加农村教育投资，加强农村义务教育补贴，确保每个农村适龄儿童平等享受九年义务教育；逐步完善《教师法》，提高教师工资水平和社会地位，吸引优质人才参与教育，大力培养优质教师资源，加强教师建设，减少教师资源短缺和师生比例不平衡的紧张局面；建立健全跨区域教育法律法规，消除教育发达地区对外国学生的歧视性政策，确保许多农民工子女的教育公平，实现教学公平、统一、法制化。

 

（2）建立健全教育公平财政机制。首先，增加教育资金投入，增强我国财政拨款对教育的支持。目前，在教育体系中，高等教育、职业教育和义务教育在教育投资中的比例不合理。高等教育投资比例过高对我国教育公平有一定的负面影响，适当调整各级教育投资比例，提高义务教育和职业教育投资比例，优先分配义务教育；逐步取消重点中学优惠政策和政府补贴，加强对薄弱学校的支持，缩小校际教育差距，促进同级学校平衡发展；扩大贫困地区和贫困学生资助范围，提高贫困地区和贫困学生补贴水平，促进政府补贴覆盖范围全面多样化。二，建立健全教育公平实施和监督机制，加强对财政拨款实际实施的监督，确保各项财政支出的实施。

 

（3）加强对落后教育地区和弱势群体的支持。目前，中西部地区、农村地区和社会中下层阶级都是教育的劣势地区和群体。在教育体制改革中，要加大对这些地区和群体的政策倾斜。首先，政府要促进中西部地区和农村地区的经济发展，努力提高中西部地区和农村地区人民的收入水平和生活质量，加强对中西部地区和农村地区的教育资金投入，促进中西部地区和农村地区教育水平的提高；其次，政府要重视低收入家庭子女的教育，通过政府的重点拨款，为低收入家庭提供九年义务教育阶段必要的学习和生活费用，扩大国家助学金和奖学金的覆盖范围，呼吁社会各界人士关注低收入家庭的教育，提高企业家参与教育的主动性，保障低收入家庭子女接受教育的权利；最后，政府要更加重视农民工子女的教育，一方面要妥善处理农村留守儿童的教育问题，另一方面要公平对待城市农民工子女，增加农民工子女接受良好教育的机会，创造公平公正的教育环境。

 

结语

 

综上所述，经过几十年的发展和改革，我国教育取得了阶段性成果。然而，在教育公平问题上，仍存在区域、城乡、阶级和校际教育发展不平衡的问题。通过加强教育公平法制建设，建立健全教育公平财政机制，加强对劣势地区和群体的支持，可以更好地解决现行教育体制下的教育不公平现象，促进我国教育的健康发展。