家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。一个合格的家长应该学习一些教育和心理学知识，了解和掌握现代教育的规律和特点，及时教育和指导孩子。家长应该如何配合学校做好孩子的教育工作？

 

1、积极实施家庭教育，努力做到“防患于未然”

 

很多家长最常说的一句话就是:“我把孩子送到学校，然后他就会被学校教育。教育好坏都是老师的事，出了问题也是老师的责任。”这是一种不负责任的说法，因为家庭是孩子永远不会毕业的学校，家长在任何时候都对孩子承担着不可推卸的教育责任。孩子上学前，他的言行、行为习惯和道德素质都在初步形成。在此期间，你是否接受过严格的教育？进入学校后，差异已经显现出来，更不用说未来的发展了。因此，家长不能一直放弃对孩子的教育义务。在孩子接受学校教育的同时，他们应该在家庭中尽职尽责地做好自己应该做的事情，以身作则，教会孩子如何做人和学习，防止各种问题的出现。

 

二、注重言行，从小培养孩子良好的行为习惯

 

家庭教育主要是通过父母的言行，一举一动，不知不觉地达到教育孩子思想和行为的目的。叶圣陶还说：“教育就是培养习惯。”因此，家庭教育的本质是培养教育的过程。家长要注意培养孩子良好的行为习惯，这就要求家长营造良好的家庭氛围，严格要求自己，养成良好的生活习惯，如按时生活、注重卫生、穿着整洁、工作有序、文明大方、生活规律等，要树立高尚的道德情操，一方面要求学生诚实守信、守规守纪、勤俭节约、孝敬父母；另一方面，家长在家里言而无信，违法乱纪，生活奢侈，这与学校教育背道而驰。此外，家长要注意言行，了解学校对学生的日常行为习惯，有意识地加强好行为，及时发现和纠正不良行为倾向，齐心协力，形成教育合力，达到理想的教育效果。

 

第三，经常联系学校，随时掌握孩子的发展趋势

 

家长要明确家庭和学校的教育目标是一致的，老师的工作是辛苦的。家长要积极配合学校教育，关注学校工作，了解学校的教学计划、课程设置和教学改革，听取老师对学生的评价，听取家长的要求和建议，积极参与学校举办的家长学校，认真学习家庭教育的基本理论，树立正确的家庭教育理念。同时要进行“学校考察”。学校考察注重了解孩子的思想素质、学习态度和学习方法。不要太注重学习成绩，对孩子有全面的了解，这样才能在此基础上更好地教育孩子。

 

四、密切配合学校教育，及时教育儿童不良行为

 

如果家长注重言行，懂得教育孩子的正确方法，一般来说，孩子会健康发展，但现在我们很多家长缺乏学习意识，脑子里也有很多错误的想法，所以孩子会有这样那样的问题。当孩子出了问题，家长一定要理性冷静，分析问题的症结，密切配合学校做好孩子的引导和教育工作，比如违纪问题:首先要认识到问题的严重性(比如吸烟、酗酒、赌博打架等。)，这些都是非常严重的，但是有些家长总是强调别人打了我的孩子，或者说:“我们那里庄风不好，小孩子赌博。”这是一种姑息包庇的态度，不利于纠正不良行为。其次，我们不应该采取极端的行为，比如愤怒地回家打孩子，或者用恶毒的语言辱骂孩子。正确的方法是先反思自己，然后帮助孩子分析问题，最后制定正确的行为习惯，监督执行，同时了解学校的相关决定，让孩子在挫折中接受教育。

 

5、用心照顾孩子，促进孩子身心健康成长

 

孩子们的关注不仅体现在对外部行为的观察上，也体现在他们内心的情感上。外国孩子回家时父母的第一句话是：“你今天心情怎么样？你开心吗？”我们问得最多的是：“你学得怎么样，考得怎么样？”孩子的心情是否快乐，内心是否伸展，决定了他的身心健康发展。每个家长都应该好好照顾孩子。当他痛苦时，当他困惑时，及时给予鼓励和帮助，可以避免心理问题的发生。

 

总之，儿童的成长受到各方面的影响。儿童教育需要社会、学校和家庭的共同关注和参与。每个家长都要勇于承担责任，配合学校完成教育事业。

 

正确解释父母这个词的含义。父亲必须在孩子面前表现出一种举止，尤其是当孩子遇到逆境，遇到他们不能接受的人，遇到别人犯错误时，父亲如何表现出举止，这是给孩子带来内心的力量，也是给孩子带来空间的一种力量。母亲的真正力量，母亲的教育力量，在于如何在孩子的成长过程中实现“柔软”。母亲越柔软，她在孩子面前的指挥能力就越强。这就是正确理解作为父母教育的内涵。家庭教育注重培养，而不是教学。今天我们特别解释了这两个词，一个是心，另一个是感情。无意是家庭教育的特点，合理是家庭教育实施必须遵守的原则。教学没有定法，对待不同家庭的孩子，不同的成长阶段需要不同的教育方法，但有一个原则，合理。