一个人的习惯如何直接影响一个人的生活，童年是人类行为习惯形成的关键时期，此时一旦形成了什么行为习惯，这些习惯就会伴随着他的生活，因此，帮助孩子养成良好的习惯已经成为一项重要的工作。因此，有必要研究幼儿园良好习惯的培养和教育。

 

一、幼儿园幼儿不良习惯表现分析

 

(1)学习习惯不好

 

通过对现代幼儿园教育的研究可以发现，有明显的小学倾斜，许多孩子的父母把幼儿园作为进入小学的跳板，所以，许多孩子在幼儿园学习要求孩子学习各种小学知识，许多幼儿园也按照这种模式进行教学，没有教孩子在课堂上应该有什么表现，这种教学方法让孩子不知道如何在课堂上学习，只知道阅读和写作，很容易打击孩子的学习信心，也会让孩子害怕小学知识学习。

 

(2)卫生习惯不良

 

很多孩子的卫生习惯不好，很多孩子会用脏手揉眼睛。因此，这不仅不能止痒，还会增加患眼病的概率。有些孩子甚至不喜欢上厕所后洗手，或者洗手后不用毛巾擦手，而是擦衣服。这些都是坏习惯的体现。如果不能改掉这些坏习惯，很容易增加孩子的发病率，降低其他对幼儿园和孩子的印象分数。因此，帮助孩子摆脱不良卫生习惯非常重要。

 

(3)睡眠习惯不良

 

在幼儿园学习期间，孩子需要午睡，这就要求孩子养成良好的睡眠习惯。有的孩子睡觉前没有脱衣服，有的孩子会脱衣服，但不会穿衣服。这不仅增加了幼儿教师的工作压力，也不利于孩子的健康成长。造成这种情况的主要原因是家长对孩子的自理教育不好，有的家长过于溺爱孩子，影响了孩子的成长。

 

(4)饮食习惯不良

 

通过对幼儿园儿童饮食习惯的研究，我们可以发现很多孩子在吃饭时都有各种各样的坏习惯。有的孩子喜欢用筷子敲碗，有的孩子吃饭时环顾四周，有的孩子喜欢边吃边说话或看电视。这些都是坏习惯。如果不能纠正，会威胁到孩子的成长，尤其是边吃边说话。如果不小心，食物很容易进入气管。如果不能及时咳出食物，很容易造成生命危险。

 

二、幼儿园良好习惯养成教育方法分析

 

（1）教师要树立养成良好习惯的观念，成为孩子的榜样

 

儿童年龄较小，对许多问题了解不多。此时，教师需要做好指导，幼儿园教师也应首先培养良好的习惯概念，认识到良好习惯对儿童未来成长的作用和意义，掌握帮助儿童成长的知识。在这个过程中，幼儿教师应该通过培训学习和了解孩子应该养成什么好习惯，不仅要学习孩子的心理教育知识，还要能够为不同年龄段的孩子提出不同的教育方法。只有这样，他们才能为孩子的健康成长奠定基础。同时，幼儿园教师应认识到儿童具有较强的模仿能力，因此教师应成为儿童的榜样，注意生活细节，如饭前洗手，不用脏手揉眼睛，告诉儿童这些内容，随着时间的推移，儿童会养成良好的习惯。此外，在儿童良好习惯的形成中，教师还需要加强与父母的沟通和联系，让父母认识到良好习惯对孩子的影响，要求父母教孩子在家穿衣服、上厕所，这也有利于提高孩子的学习能力。此外，父母也应该注意纠正孩子的坏习惯，如果孩子喜欢说话应该及时纠正，父母不带孩子吃饭看电视，父母是孩子的榜样，对孩子影响很大，如果父母能做好这些，孩子就不会有坏习惯。

 

（2）注重开展各种教育活动

 

大多数孩子都有竞争的心理。在养成良好习惯的教育中，幼儿园可以为孩子举办各种教育活动，给学得好的孩子颁发小奖品，这也是帮助孩子养成良好习惯的有效途径。例如，在睡眠习惯的培养中，孩子们可以参加班级的比赛。班上能自己穿衣脱衣的孩子越多，班上获得的奖品就越多，每周都能获得集体荣誉奖。这样既能帮助孩子养成良好的生活习惯，又能从小培养他们的竞争意识和团结意识。随着这种教育活动的发展，很多孩子会学会穿衣脱衣，有的孩子甚至会帮助其他孩子穿衣脱衣，有利于促进孩子的全面发展。此外，在良好习惯的教育中，老师让孩子参与动画人物的模仿，让他们扮演自己喜欢的动画人物。老师用动画人物的身份和语气向孩子们解释应该养成什么好习惯。此外，老师还可以把好习惯编成儿歌，教孩子。比如在养成洗手习惯的过程中，他们可以“吃饭前洗手，手白，没有细菌，我是香喷喷的孩子”。这样的儿歌方便孩子记忆，满足孩子的心理需求，让孩子逐渐养成良好的行为习惯。

 

（3）坚持以人为本

 

良好的行为习惯对孩子的成长非常重要，但在实践教育中，我们必须坚持以人为本的原则。孩子年纪小，对很多事情的理解能力不是很强，学习也很慢。这时，幼儿园老师需要坚持以人为本，一步一步帮助孩子养成良好的习惯，避免急于求成，否则会适得其反。比如孩子养成良好的睡眠习惯，老师一定要循序渐进，相信孩子会在自己和家长的帮助下学会穿衣。此外，家长还应该参与幼儿园的良好习惯。只有家长经常敦促孩子养成良好的习惯，让孩子听老师的教导。同时，家长也要认识到幼儿园教育与C小学教育的区别，避免要求幼儿园老师教孩子太多的小学知识。只要孩子从小养成良好的习惯，未来的学习就不会成为问题。

 

三、结束语

 

通过以上研究，我们知道儿童不良习惯的形成是由多种原因引起的。如果不能改掉孩子小时候的不良习惯，势必会影响孩子的生活。因此，文章根据实际情况，提出了帮助孩子在幼儿园养成良好习惯的措施，相信可以帮助孩子健康成长。