加强宗教代表教育指导的对策

 

1.加强教育指导工作的组织领导

 

宗教代表一直有与党长期合作的优良传统。加强宗教代表教育指导首先需要做好组织协调，地方党委、政府需要牢固树立高度政治责任感和强烈的历史使命，宗教代表建设纳入党委、政府日常工作内容，成立教育培训领导小组，建立统一战线、民族、宗教部门、相关学校、宗教团体、宗教寺庙广泛参与教育培训工作运行管理机制，明确各自的工作职能和任务，做好合作，确保教育指导工作的顺利开展和有效实施。 2.建立宗教代表数据库更新机制

 

更新宗教代表数据库是宗教代表教育指导的前提。教育指导工作管理部门配合宗教寺庙等部门及时补充，完善宗教代表数据库内容和发现吸收，全面了解宗教代表总数变化、年龄、政治素质、道德修养、知识结构、组织能力、培训等，每年组织、计划、简化确定教育指导对象、重点和目标。

 

3.做好宗教代表关注的实际问题调查工作

 

针对当前宗教事务和改革创新中的各种重要问题，如如何发挥宗教代表在信教群众中的主导作用，如何进一步提高宗教团体自身建设水平，如何进一步提高宗教慈善事业的范围，如何更好地提高宗教寺庙的财务管理水平。通过研究，明确了宗教代表的积极作用，明确了加强宗教代表教育培训的具体方向，提供了具有时代特色的教育指导依据。

 

4.构建多层次、多元化的教育培训模式

 

宗教代表的教育指导应始终坚持以人为本，加强教育指导过程的管理，致力于不断提高宗教代表的政治意识、宗教知识、政策水平、法律观念和管理水平，积极引导宗教适应社会主义社会。在实际教育指导过程中，根据宗教代表的不同需求和自身情况，采用集中培训、分散自学、班级培训、巡回宣传、远程教育、讨论、调查分析，建立教育指导水平、方法、目标、类型、灵活多样的教育培训模式。

 

5.注重不断完善和创新教育指导内容

 

针对宗教代表对教育指导内容的需求和特点，本着教育指导工作的思路，教育指导内容紧密围绕宗教特点和中心工作，突出统一战斗特点和马克思主义国家观、民族观、宗教观，使教育指导内容符合宗教代表的水平和需求。在教育指导内容的选择中，既要求宗教法律、法规和政策、宗教基本理论和基本知识，也要有相关的国际国内时事、历史知识和民族分裂主义反动的本质及其危害。当然，教育指导内容不能关于宗教，必须结合实际需要，丰富培训内容。例如，在现有教育指导内容的基础上，探索经济、政治、文化、社会等方面的相关内容，密切围绕实际情况设置专题讨论和典型案例分析，帮助宗教代表树立全局观，解决工作中遇到的困惑和问题，增强教育指导的目的。

 

6.完善教育指导项目激励制度

 

教育指导管理部门应将宗教代表的培训和考核结果记录在数据库中，纳入综合评价体系，建立有效的教育指导与就业、奖励相结合的激励体系，完善相应的管理体系，形成教育指导与考核、使用、晋升、奖励的综合就业体系，换句话说，教育指导效果与储备人才队伍建设有机结合，根据教育指导效果建立良好的推荐使用人才和奖励机制，充分调动宗教代表参与教育指导工作的主动性，加强学习意识，建立教育指导工作的良性循环机制，有效提高教育指导的有效性。

 

7.加强宗教学校建设，充分发挥宗教学校教育引导平台的作用

 

宗教学校是培养宗教代表提高宗教知识水平的重要场所，也是正确诠释宗教教义的重要阵地。宗教学校始终肩负着神圣的责任和重要使命，无论是培养高素质的爱国宗教人才，还是全面贯彻党的宗教信仰自由政策。因此，要着力加强宗教学校建设，坚持正确的办学方向，树立特色和亮点；加强宗教教师培养，提高教师整体水平；建立适合宗教代表成长特点的培养机制；合理配置宗教学校，适当调整学校数量；改善宗教学校办公条件；增加宗教学校的资金投入。通过提高宗教学校的办学水平，为培养更多高素质的宗教代表在经济社会发展中发挥积极作用做出自己的贡献。