教育论文
教师职业生涯第一年:过度投入造成过多负伤
时间：2024-04-29 23:20 所属分类：教育论文 点击次数：
任何新教师都将面临巨大的心理差距：学生并不像他们想象的那样尊重老师，当老师也不像他们想象的那么容易。对中等职业学校新教育教学情绪变化的案例研究也希望尽最大努力帮助中等职业学校新教师更好地发展。
教师职业生涯第一年:过度投入造成过多负伤
案例再现:一封不落款的信
据说这是一封不签字的信，但随着我对班上学生的了解，后来我大概知道是哪个学生写的。这位学生言辞犀利，指出了班上学生的几大罪行:1、班干部带头捣乱课堂，欺善怕恶。2.、课堂上很吵。3.、班里有很多中小团体。
说实话，当我收到这封信时，我受到了很大的打击，所以我仍然记得这封信的内容。
虽然，现在理性地认为这个学生有点过于消极和悲观，被怀疑夸大了，但即使作为一名校长，作者也不得不承认，当时我们班确实有一个大问题。
虽然作者真的花了很多努力，但有些学生真的脾气太大，情绪变化很大，说实话，真的让作者再次思考人性。
因此，对笔者来说，第一年是教师职业从祭坛上走下来的一年，也让笔者对学生有了更深的了解，甚至不得不说是更消极的了解。
原因分析：
1.缺乏经验。无论是教学经验还是管班经验，真的很不足，很多地方甚至比学生都不懂。然后是心态问题。心态可以分为几个方面。首先，我刚开始工作。我对工作有很高的热情。一旦主动性过高，就更容易消除。
2.对学生的期望太高了。因为他们的学生生涯是初中，重点中学，所以，他们有学生应该把阅读放在第一位，不仅这么想，甚至要求，所以，虽然他们认为很关心学生，但在思想上不能与学生产生共鸣，自然不能接近学生的心。
