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教育论文

城市民办幼儿园安全教育现状

时间:2024-05-16 22:41 所属分类:教育论文 点击次数:

随着2004年《民办教育促进法》的颁布实施,全国各地的民办学校发展迅速。作为民办学校的主体,民办幼儿园也如雨后春笋般出现在中国。数据显示,到2008年,民办幼儿园已占全国幼儿园总数的63%,近年来已超过70%。虽然数量激增,但教育质量并没有相应提高。特别是在安全教育方面,民办幼儿园与公办幼儿园仍存在较大差距。如何提高安全教育质量也成为城市民办幼儿园突破发展瓶颈的首要问题。
 
城市民办幼儿园安全教育现状
 
(1)管理者安全意识不强。
 
与公立幼儿园相比,政府对城乡私立幼儿园的准入制度没有明确的规定,也没有配套的政策支持,使城市私立幼儿园的创始人以幼儿园为企业,其目的是为了盈利。在经济效益的推动下,一些城市私立幼儿园非法增加了班级数量和招生人数,并做了虚假广告。为了争取学生,降低学费,相应的投资将会减少。例如,聘请一些低质量的教师,低价购买过期食品,使用劣质设施等。政府有关部门缺乏有效的监督检查,私立幼儿园基本处于“混乱”的竞争状态,为幼儿园的安全埋下了各种隐患。
 
(2)师资队伍素质不高。
 
由于待遇差、不稳定,很多城市民办幼儿园招聘的教师通常是学历低、基础知识不扎实、教学经验不足的应届毕业生。他们的能力和素质与公立幼儿园的教师有很大的差距。很多城市民办幼儿园教师对“幼儿教育的首要任务是保护孩子的生命安全”这个问题认识不到位,甚至忽视了安全教育。一些教师通常不够重视组织教学活动中不言而喻的安全隐患,既没有预见可能出现的安全问题,也没有应急预案,导致安全问题的发生。
 
(3)幼儿园在办园理念上不重视安全教育。
 
中国的基础教育主要是应试教育,对“不能让孩子输在起跑线上”的普遍认识影响了幼儿园的办学理念。由于家长把孩子知道多少字、多少字作为衡量幼儿园教育水平的重要标准,大部分城市民办幼儿园也迎合了家长的口味,重智轻德,重智轻体,小学化倾向严重。一些城市私立幼儿园的孩子从三岁到六岁一直在学习数字和汉字。老师唯一的教具就是黑板。恶性竞争使得那些想要实施素质教育的幼儿园经营困难,被迫进行应试教育。在这样的办园理念下,安全教育根本得不到应有的重视。
 
(4)幼儿园安全教育监督制度和评价制度不完善。
 
一方面,城市私立幼儿园准入制度的抽象性使得目前的监督制度和评价制度不够完善。地方政府在检查城市私立幼儿园的办学设备和日常教学时,只是对外部设施进行常规检查,没有深入其安全教育课程的设计和实践。另一方面,幼儿园安全教育评价是在计划、过程、结果等相关问题或定性叙述的基础上,对幼儿园安全教育活动进行价值判断的过程。然而,许多城市私立幼儿园并没有制定出符合儿童特点的安全教育课程,并建立了合理的教育评价体系。