基于云计算整合信息系统的优势

 

通过信息系统私有云的建设，不仅可以逐步完成软硬件资源的整合和再利用，还可以在应用层面获得相应的效益。

 

1　个性化办公（按需使用）

 

使用云计算技术可以实现真正意义上的在线办公。在过去的信息系统建设中，用户功能往往是根据角色划分的，因此不能满足每个用户的个性化需求。云计算的应用优势之一是按需服务，实现每个用户的定制和个性化功能。

 

由于用户处理的数据和使用的功能都在云中，用户可以通过互联网访问所需的数据，并使用该功能处理数据，或根据自己的需要调用存储在远程服务器中的实际数据，并实现云数据备份。灵活的服务扩展允许任何类型的用户获得他们想要的功能，从而定制他们自己的办公界面，大大提高了系统的可用性和灵活性。

 

2　构建可动态扩展配置的信息服务平台

 

无论如何开发和维护信息系统，其核心都是如何满足用户的需求――用户需要处理和使用数据，并根据用户的需要总结和处理数据。云服务架构有利于实现数据分布式存储和呼叫，并支持数据资源的无限扩展。未来的信息系统建设将更加注重如何设计和使用服务。用户所需的功能和数据以服务的形式包装，方便未来的组织和呼叫，并根据用户需求向现有系统扩展新的功能。对于用户来说，用户使用的是一个强大的信息聚合平台，可以满足功能需求；对于管理员来说，它是一个可以动态扩展和配置的软件服务平台，将大大延长服务系统的软件生命周期。

 

3　实现软硬件资源分布式共享

 

采用云计算技术后，可以随意调整服务软件和数据文件的部署位置，实现软硬件资源的分布式共享。甚至可以在不改变物理硬件资源(如服务器、网络设备、存储设备)位置的情况下重新分配和使用硬件资源，大大提高了硬件资源的利用率。软件和数据资源在虚拟硬件环境中的灵活部署可以更好地实现共享和部署。即使是地理位置分布式的计算机软硬件资源，也可以构建一个逻辑统一、管理维护统一的服务体系。这些特点将对未来远程教育信息化建设产生深远影响。

 

借助云计算技术，通过软件服务和硬件虚拟化构建存在于校园网络中的信息系统“私有云”，关键在于服务的分类和建模。只有对现有的业务流程进行良好的分类和服务建模，才有利于未来的扩展和重用功能。对于用户来说，他们面临着一个长期高可用性的网络应用系统，而不需要知道所需功能的实现细节。利用硬件虚拟化技术实现现有硬件资源的整合利用，避免了以往信息系统升级扩展过程中资源的浪费。随着信息系统私有云的不断扩展，云计算为远程教育大学信息系统的整合和扩展提出了一条可行的新途径。