2011年有几条新闻：“药家鑫杀人”事件、“李刚事件”、大学生杀死清洁工事件。。。孩子们在社会上傲慢地犯错误，但父母对孩子犯的错误表示深深的忏悔。在我的工作中也有这样的事件：有些女孩坠入爱河，经常缺课，却瞒着父母；有些男孩私下离开学校创业，但没有告诉父母。。。这些案例共同表明，我国目前的家庭教育存在缺陷，父母与子女缺乏沟通、理解和信任。

 

从延伸的角度来看，家庭教育仍然是如此，更不用说学校了？家庭教育仍然有血缘关系，学校和学生之间没有情感联系。学校经常要求学生热爱学校，热爱宿舍，团结学生。但学校并没有告诉学生这种爱的来源。每年，许多学校都有学生在毕业时扔瓶子来发泄他们对大学的不满，但为什么大学不想想，为什么相处了几年，学生们留下了对学校的不满和怨恨呢？学校没有给学生留下足够的爱和信任，所以他们不错过大学，他们必须错过的只是他们自己的青春。

 

在我看来，只有在教育中首先给予学生信任，其他教育才能成功。作为一名教育工作者，我一直在思考什么样的教育才是成功的教育，以家庭教育为触角。我认为教育中有很多问题需要注意，可能有以下几个方面:

 

1、营造信任的教育环境

 

首先要强调信任。只有相信，才会愿意听你的教育，只有任，才会愿意接受你的管理。这种信任是逐渐发展起来的。首先是对学生的爱。有了爱，学生就会意识到你对他的好处。当他认为你爱他，帮助他时，他会信任你。否则，他会鄙视你的教育。即使是一流的教育理念或专业知识，没有信任，学生也不一定愿意接受，但可能会抵制或在课堂上睡觉。因为，他不相信你对他好，不相信你爱他，不相信你会帮助他成长。通过改善学习条件来提高教学水平是不够的。有了著名的教师和先进的教学设备，如果没有爱，只是冷，学生就不会愿意接受。就像亿万富翁认为他们的豪华别墅只是房子而不是家一样。要实现良好的教育，更多的是要有对学生的爱和对学校的信任。所有离开信任的教育都将失败。没有信任，就不能接受别人的教授和培养。因此，每一所想要成功教育的学校都不应该只让学生明白：爱你的母亲；让自己明白：学校应该爱你自己的学生。

 

网络曾经流行一种“校长支撑身体”：“你来自北京大学。当你看到老人摔倒时，你可以帮助他。如果他错了你，北京大学法律系会为你提供法律援助。如果他输了，北京大学会为你赔偿的！”。我不想讨论这件事是否正确。我只想知道哪所学校能为学生提供如此强大的支持？让学生明白，即使他们背后有悬崖，学校也会安全地抓住他？如果学生相信，即使他们面临任何危险，学校也会保护他，那么学校也不会担心学生不合理的事件和管理中的许多问题。要解决教育中师生之间的许多矛盾，我们需要的不是无数的临时消防，而是从底部提取工资。信任的教育环境不仅是良好教育的开端，也是抑制教育矛盾的良药。

 

第二，教育是一个系统的工作

 

治疗不能头痛，脚痛，人体调节需要考虑许多器官的功能，创造一个健康的人体，教育也是如此。如果学生的教育总是分散的，不系统的，那么学生接受的教育就是分散的和不完整的。我们应该考虑学生管理、学生教学、学生思想、学生行为和师生互动的许多方面。我们应该让学生拥有一个正常人应该拥有的知识、能力和社会互动，以创造一个具有综合素质的未来人才。因此，每个老师都应该明白，教育不是一个人的事情，我们需要考虑很多事情。真正的园丁需要浇水、施肥和除草来照顾一朵花的生长。每个老师都应该明白，即使我们成功了，我们也不仅应该做我们应该做的事情。我们必须面对的是一个有自己系统的学生。

 

三、注重科学原理的运用

 

在心理学中，有一个名词叫做“超限效应”，它包含了一个小故事：当马克·吐温听牧师的演讲时，他最初觉得牧师说得很好，计划捐款；10分钟后，牧师没有完成，他不耐烦了，决定只捐一些零钱；10分钟后，牧师还没有完成，他决定不捐款。当牧师终于结束演讲并开始筹集资金时，过于愤怒的马克·吐温不仅没有捐款，而且从盘子里偷了2元钱。“超限效应”是由于过度刺激、过强或长时间的工作而引起的叛逆心理现象。

 

当我们在教育工作中注意到这种科学的心理现象时，我们应该更加注重科学的管理。例如，对学生的批评和教育不能重复。如果重复次数多，就会产生“超限效应”；老师的讲座不能让学生更好地接受同样的理论，也不应该使用冗长的会议。注意学生的心理限制。不是最勤奋的老师是好老师，不是反复批评学生要么对学生负责，要么对工作负责，当违反科学原则时，就太多了。

 

另一个法则叫“南风效应”：寒冷的北风不能吹掉人们身上的棉袄，而温暖的南风吹来，人们自然会感到热，脱下棉袄。教育也是如此。虽然说“严师出高徒”，但也要注意，有时候并不是一味的严格就能起到应有的效果。有些老师不喜欢坏学生。如果学生违纪听讲不好，自然不会赢得老师的喜爱。这个时候，老师会扮演更多的“北风”角色，导致师生关系更差。老师应该认为每个孩子都是父母的孩子。如果孩子的父母能容忍孩子有很多错误，为什么老师不能容忍学生有一些不恰当的行为？为了达到更好的教育效果，我们应该注意“南风”教育也是一种有效的教育方式。

 

教育有许多原则。希望教育工作者共同研究，逐步建立基于信任的科学教育体系。否则，走出学校的学生在社会上可能仍然不是一个成功的现代人才。