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医学论文

健康教育对青少年干眼症的防治非常重要

时间:2024-07-17 23:42 所属分类:医学论文 点击次数:

干眼症是最常见的眼病之一。临床上,眼部不适主要表现为眼部异物感、干燥感、视力波动、灼烧感和视觉疲劳。近年来,随着科学技术的发展和生活方式的变化,电子产品得到了广泛的普及,生活环境相对封闭。越来越多的人(包括成年人和青少年)在工作和生活中比以前更多地使用眼睛,眼睛不适和干眼症的频率逐渐增加。青少年视力发育不成熟,自我约束能力差,学习任务繁重。长期接触电脑、电视、手机等视频终端更容易导致干眼症和视力丧失 [1]。近年来,青少年干眼症患者数量明显增加,我院眼科每年节假日都会接待大量青少年患者。本研究分析了青少年干眼症患者的病因,并根据病因采取了有针对性的健康教育,为改善青少年干眼症症状、预防干眼症的发生提供了参考。
 
 1 资料与方法
 
 1.1 2014年1月12月,我院眼科门诊青少年134例,其中男性53例,女性81例,最大22岁,最小9岁,平均年龄(15岁)±2.5)岁。
 
 1.2 诊断标准
 
根据赵家良[2]和庞国祥[3]的诊断标准:患者抱怨眼部异物感和干眼症状,以下三项检查中有两项为阳性(1)角膜荧光素染色评分(FL)≥1; (2)泪膜破裂时间(BUT):< 10 s是不正常的; (3)泪液分泌实验(Schirmer I):<10 毫米减少了泪液的分泌。
 
 1.3 详细询问病史,了解患者的职业、工作、学习环境,是否经常使用电脑、角膜接触镜佩戴史、眼药物使用史等。干预前进行三次检查:角膜荧光素染色(FL)、泪膜破裂时间(BUT)、泪液分泌实验(Schirmer I)。然后干预青少年患者的健康教育,包括发放健康教育材料、一对一沟通、每周电话随访等。健康教育包括:青少年视频终端综合征(video display terminal,VDT)主要危害、环境因素指导、眼习惯指导、眼病矫正指导、生活方式指导、眼药水指导等。干预3个月后,对干眼症患者进行复查。
 
 1.4 统计方法和数据处理
 
用SPSS17.0软件进行统计分析,P0.05认为具有统计意义,干预前后数据采用百分比、均数、标准差、配对T检验等。
 
 2 结果
 
 2.1 134例青少年患者中,女81例(60.4%),男53例(39.6%),男:女=0.65:1;经常长期使用电脑、手机77例(57.5%);31例长期处于空调环境中的人;26例长期戴角膜接触镜;14例长期滴眼液。
 
 2.2 健康教育干预前后患者干眼病指标得分比较
 
表1结果显示,干预后,青少年干眼症患者的角膜荧光素染色评分明显下降,与干预前的差异具有统计意义。泪膜破裂时间(BUT)与干预前相比,差异具有统计意义。
 
表1  健康教育干预前后患者干眼得分比较(X±s)
 
两组SchirIII、BUT、FL比较,都有显著的差异,P<0.05,P<0.01。
 
 3 讨论
 
干眼症是指由任何原因引起的泪液质量或(和)量、动力学异常等泪膜不稳定现象,患者有眼部不适症状的疾病。干眼症患者多为女性,多为中老年人,但近年来呈年轻化趋势[4]。本文的研究数据显示,干眼症患者女性的患病率明显高于男性,这与雷海云[5]的研究结果是一致的。原因可能与年轻女性课外活动时间相对较少有关,而小说、电脑、电视、手机的使用频率普遍高于男性。同时,本研究的数据也表明,干眼症的主要原因是经常长期使用电脑和手机(77例)、长期处于空调环境中(31例)、长期佩戴角膜接触镜(26例)、长期滴眼液(14例)等。
 
近年来,随着电子产品的广泛普及,人们对青少年干眼症缺乏了解,认知率低,对预防措施和治疗方法缺乏科学的掌握和有效的协调[5]。同时,由于青少年视力发育不成熟,受环境影响非常明显,如长期接触视频会导致近视,眨眼次数减少,眼表没有足够的眼泪湿润,会对角膜造成损伤,干眼症容易发生。
 
本研究通过举办专题讲座、一对一交流、分发健康教育资料等方式,有效改善了患者干眼症的症状。干预后,青少年干眼症患者角膜荧光素染色评分明显下降,泪膜破裂时间(BUT)泪液分泌增加,接近正常值,与干预前相比,差异具有统计意义。
 
健康教育对青少年干眼症的防治非常重要。首先,要提高认识,树立潜在的危险意识,让青少年改变行为,增强自我保护意识,发现和改变不良的卫生习惯和生活方式。同时,呼吁全社会关心青少年的眼睛健康,教师和家长正确引导青少年合理使用网络视频,控制近距离眼睛使用时间。其次,要加强行为指导。强调屈光不正矫正的重要性,有屈光不正,需要戴上合适的眼镜;注意保持正确的姿势和注视距离,合理安排间歇性休息,近距离用眼时间不宜过长,每45次休息10分钟,闭上眼睛,或看远处;仔细选择眼药水,避免长期眼药水,使用人工泪液是治疗干眼症最直接的方法,人工泪液不含防腐剂,粘度好,润滑效果好,可长期覆盖角膜伤口,缓解干眼症状,促进泪膜稳定性恢复[6]; 平时要多吃胡萝卜、红枣、柑橘、动物肝脏、西红柿、卷心菜等富含维生素A的食物,以减少视网膜上视紫红质的消耗,有利于保护视力。此外,要改善学习环境。室内照明应适度,照明质量好,显色性强,无阴影、眩光和频闪。电脑房要经常通风,在室内安装换气扇或空调,保持清洁卫生。
 
总之,只有多渠道、多渠道广泛开展青少年干眼症健康教育,才能保护青少年眼睛,避免各种眼病,影响学习和生活质量。