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教育论文

厦门市高等教育现状

时间:2024-06-23 23:37 所属分类:教育论文 点击次数:

厦门市高等教育现状
 
规模扩张迅速。1981-1982学年,厦门有6所全日制大学(本、专三所);2010-2011学年,这一数字为17所(本6所、专11所),而在校学生人数由17所(本6所、专11所) 6600人发展成128470人,增加19.5倍。
 
形成三个文化教育园区。厦门高校集中分布在厦门,形成思明文化教育区、集美文化教育区和翔安文化教育区。思明文化教育区已进入成熟期,落户厦门大学和国家会计学院;集美文化教育区位于姐妹中――杏林湾占地28平方公里。目前已进入华侨大学、福州大学工艺美术学院、厦门理工学院、华夏职业技术学院等。翔安文化教育区位于翔安新店,占地4.5平方公里。目前,已进入两所公立大学(厦门海洋职业学院、厦门高级技术学校)、三所私立大学(华天涉外学院、南洋学院、厦门安全技术职业学院)。
 
各种特点和层次共同繁荣。厦门市既有教育部直属高校,也有福建省属高校;既有普通高校,也有高职院校;既有研究型大学,也有应用型大学;既有文理工商综合性大学,也有海洋工业、艺术、医学专业学校;既有博士生、研究生教育,也有本科生、大专生、高职生教育;既有国内学生,也有国际学生;有数万人和100多人。各种特色、层次、规模的高校在厦门国际港口风景旅游城市建设中展现个性,共同繁荣。
 
与城市经济社会密切相关。无论厦门高等教育的类型和水平如何,服务厦门城市建设和发展需求作为人才培训的目标,根据城市统一规划建设景观校园,根据城市产业定位,根据城市专业人才计划建设教学内容体系,根据城市建设终身教育体系的要求开展多元化培训服务。南洋职业学院在厦门翔安区建设了现代数字、生态、环保校园,占地近600亩。其优美的学校环境和中西结合的建筑已成为厦门城市的一道新风景线。学校建设了旅游管理、物流管理、商务英语、动画设计与制作、广告设计与制作等5个特色重点专业,与厦门领先产业相连。学校成立11年来,为厦门各行业企业的运营、建设、服务和管理提供了近1.4万名优质技能毕业生。
 
与台湾大学和台湾资本企业深入合作。高校利用厦门独特的台湾地理优势和国家优惠政策,支持福建省加快海峡西岸经济区建设,开展两岸经贸合作和友好交流教育合作。南洋职业学院等高职院校和厦门理工学院等本科院校加入福建福建“校企”联合培养人才项目,与台湾大学、厦门台湾企业深入合作,扩大合作专业,普遍引进优质课程和教师,定期师生交流,发挥台湾教育合作的作用。