近年来，“穿越”作为一种融入文学、影视创作的叙事技巧，已成为青年流行文化的“第一品牌”。中国师范大学传播学院发布的《关于上海女大学生支付在线阅读倾向的调查报告》显示，大学生，尤其是女大学生，是穿越文学的主要“听众”。穿越文学的流行恰恰表达了大学生媒体素养教育的隐忧。

 

1、通过文学的流行折射出大学生的思想状态

 

是什么样的现实情境让大学生如此痴迷于穿越文学？穿越文化反映了大学生当前的思想状态？

 

（1）“娱乐至死”的狂欢情绪和“完全推倒”的质疑精神

 

穿越作品中大多数都有类似的叙事元素。在穿越之前，主人公通常会经历一些现实不尽如人意。在穿越的帮助下，他逃离了现实的困境，就像一场童话般的逃离游戏，以满足补偿/抵制现实的需要。穿越“更被理解为当代人以旅游度假的心态对历史的意外虚拟访问”，①其本质是现代人对历史的戏谑和拼贴。与正史、公共史或戏说不同，穿越更多的是一种娱乐和狂欢。如果只把穿越文化当成集体娱乐，或者在穿越的想象中释放精神压力，那也就不足为奇了。然而，令人担忧的是，大学生的知识结构和信息来源令人眼花缭乱。年轻人对历史和社会的理解充满了质疑。盲目的质疑使许多人认真对待穿越作品中的虚构情节，认真对待历史，导致价值观扭曲。

 

(2)灰姑娘情结与个人英雄主义在平凡/平庸之间挣扎

 

有论者直接将穿越文化定义为“女性方向”②文化，一方面是因为女性观众数量可观，另一方面是因为穿越大多是以言情为核心的阴柔文化想象。随着女生教育和阅读普及程度的提高，女生成为网络文化产业的重要目标群体之一，穿越这个呈现梦幻色彩的爱情童话，尤其迎合了当下女大学生的心理。男权主义的世俗眼光，迫使他们在泥泞焦虑的“乡间小路”上慢慢前行，而他们还没有意识到自己的性别意识。穿越成了一根魔棒，让他们化身为灰姑娘，以独特的现代魅力优雅地在白马王子中间旋转，享受“幸福”的生活。

 

男大学生喜欢穿越文化的人并不少见，他们在穿越网络游戏和穿越网络游戏小说方面具有绝对优势。与女孩不同，男孩更喜欢穿越文化所表现出来的个人英雄主义。他们大多持有英雄创造历史的唯心主义历史观，带着调节古人、掌握命运、改变历史的雄心壮志，穿越古代，实现救世济民的雄心壮志和理想。男孩们期待着像白日梦一样回到历史领域，用现代人的知识和技能回到历史领域，只是为了找到成功的“终南捷径”。

 

（3）期待“天上掉馅饼”的心态和创造力差

 

大学生在穿越过程中试图反抗现实，获得理想生活的心理首先表现为一种期待“天上掉馅饼”的心态。归根结底，这是一个传奇故事，现代人以历史后来者的身份回归古代，以自己的历史进程洞察周围人的命运，以各种优越的物质条件和“未来”制度改造古代社会，赢得个人成功。从时间轴上的未来/古代维度来看，这种成功太容易了。对于古人来说，穿越者的成功是不可避免的。沉迷于穿越的大学生，本想通过穿越摆脱现实社会中的各种不公平现象，却恰恰把古今的不公平发挥到了极致。他们在强弱的幻想中完成了对权力、地位、金钱和爱情的要求。这种不劳而获的心态也可以用官二代、富二代、权色交易等代名词代替。在大量负面新闻的包围下，通过个人努力取得成功的案例成为了一个令人惊讶的神话。因此，所有的英雄都表明他们不想改变历史，因为“只要历史有偏差，我就看不到未来，这让我害怕，失去了在这里生存的勇气。”③只要历史不变，穿越者总是享有不劳而获的资本。

 

二、大学生媒体素养教育策略

 

大学生媒体素养教育应注重“历史观”的培养。大学生的知识结构和信息来源令人眼花缭乱。他们很容易认真对待作品中的虚构情节作为历史。现行的教科书和课堂教学确实难以形容和禁忌。他们需要补充大量的历史事实和细节，帮助大学生重返历史领域，树立正确的历史观。

 

大学生媒体素养教育要注重“成功观”的培养。目前，拥有香车美女、西装革履的“上流社会”和“精英/白领”是成功的唯一标准。森严的“丛林法则”和逐渐固化的社会阶层让学生觉得很难自己打开上述“成功”之门。回去，用现代人的知识和技能回到历史领域，只是为了找到成功的捷径。要帮助学生认清现实与理想的差距，树立面对现实、干预现实的信心和勇气。

 

大学生媒体素养教育要注重“劳动观”的培养。大学生在穿越过程中获得理想生活的心理表现，是一种期待“天上掉馅饼”的不劳而获的心态。这是一个历史后来者通过掌握的历史进程，洞察周围人的命运，以“未来”的物质条件和制度改造古代，取得成功的传奇。鼓励学生有能力挑战未知。

 

大学生媒体素养教育应注重“性别意识”的培养。“贫困儿童、富女”的家庭育儿理念、“男女平等”的学校教育理念与当前就业形势、择偶标准、公共审美、工作场所规则有一定程度的脱节，帮助女大学生建立自尊、自爱、自力更生的道德标准。