教育论文
反腐倡廉教育的意义和作用
时间：2024-07-24 23:35 所属分类：教育论文 点击次数：
中共十八届全国代表大会报告指出，加强反腐败教育和文化建设，深化重点领域和关键环节改革，完善反腐败法律制度，更科学有效地防治腐败。在新形势下，各级党组织和国有企业纪律检查委员会高度重视和扎实开展各种形式的反腐败教育活动。然而，反腐败教育与人民的期望仍存在差距，仍存在一些问题和不足。创新反腐败教育形式迫在眉睫，加强国有企业党风廉政建设还有很长的路要走。
1.反腐倡廉教育的意义和作用
1.1反腐倡廉教育是党风廉政建设的基础
加强党风廉政建设和反腐败工作主要有两道防线，一是思想道德防线，二是法律防线。反腐倡廉教育是为广大党员干部筑起第一道思想道德防线的防火墙。党的十八大以来，大量党员领导干部落马追溯腐败动机，大部分是心态不平衡造成的思想防线崩溃。做好反腐倡廉教育，是提高广大党员干部理想、道德、情操修养水平，是树立崇高人生目标、做好人民公仆的需要；是勤政为民、增强自控能力、增强自我保护能力的需要，也是建设高素质干部队伍的需要。
1.2反腐倡廉教育对受教育者具有自我约束作用
长期接受反腐倡廉教育的人，会逐渐产生内在的自我管理、自我克制和自我教育约束能力。具体表现在言有据、循规蹈矩、错误自纠的原则上。我一直认为我是一名共产党员和领导干部，工作诚实高效。无论你在哪里或做什么，你心中总有“规则”这个词来监督你的行为。即使有时候有一点不好的想法，也会被自己心中形成的价值观及时打消。
1.3反腐倡廉教育对提高党员干部素质具有激励作用
大量案例表明，一些干部往往从思想的转变开始腐败。反腐倡廉教育对党员干部廉政行为的形成具有潜移默化的作用，对廉政行为的形成起到积极的引导作用，对反腐倡廉源头治腐具有坚实的防范作用。通过循序渐进、有计划地实施反腐倡廉教育，党员干部可以站在社会理想和实现社会价值理想的高度，约束自己的行为。通过坚持和长期开展反腐倡廉教育，党员干部可以树立科学的金钱观和正确的权力观，自觉遵守党风廉政建设的规定，不断增强抗腐防变能力，从而更好地施展自身能力，体现自身价值。
2.反腐倡廉教育存在的问题和不足
2.1反腐倡廉教育缺乏有效性
突出反腐倡廉教育模式陈旧，仍处于阅读和阅读文章的阶段，达不到教育和改进的目的；典型教育力度不够，典型分析不够，教育形式单一；震撼和警示作用有限，导致整体教育效果不尽如人意。
2.2反腐倡廉教育缺乏针对性
突出部分单位反腐倡廉教育目标不明确、对象不明确，将部分重点岗位、关键环节开展的教育活动变成全员教育，没有突出反腐倡廉教育的针对性。
2.3反腐倡廉教育缺乏创新
突出表现为无法把握受教育者的思想背景、社会焦点和时事的“热点”，未能根据反腐倡廉教育的特点和时代要求，采取有效的教育方法，盲目灌输，难以引起受教育者的思想共鸣；未能有效地将教育融入丰富多彩、受欢迎的实践活动中，教育方法机械教条，缺乏创造力。
