教育论文
艺术教育如何进一步发展素质教育增值？
时间：2024-07-26 23:34 所属分类：教育论文 点击次数：
艺术教育如何进一步发展素质教育增值？
改变对艺术教育概念的理解，艺术教育不是贫困生进入大学的垫脚石，也不是护送学生进入重点大学的武器。我们不应该忽视艺术教育本身的意义。每个候选人都应该真诚地喜欢这门学科，对这门艺术有积极的兴趣，并在学习中感到快乐。而不是为了学习而学习，在极端的痛苦中学习。只有这样，艺术教育才能发挥其真正的意义，使学生更有艺术才能和艺术素养，而不是成为艺术的附属品。
许多教师在教学中忽视了学生的个性，不同的学生有不同的艺术水平。在教学中，教师应根据学生的专业水平进行分组，对每个小组提出不同的要求，并逐步实现改进。教师应该正确评价学生的个性，独特的风格往往会使他们脱颖而出。
艺术教育的基本规律表明，深厚的艺术积累始终是必不可少的。这就要求高考艺术教学要根据学生的具体情况，在教材和课时安排中适当培养学生的审美能力和视觉艺术感知能力，要求教师严格控制教学时间，确保学生有足够的学习时间。艺术的感知不在于别人的教学，而在于自己的感受。
注重人的发展是素质教育的灵魂、核心和目标。素质教育注重教育过程中人的全面发展，注重人的整体素质、人格发展、创新精神和能力的全面提高，充分发挥人的潜力和能力。艺术教育的发展为素质教育的发展提供了更大的可能性。艺术教育具有强烈的情感和德育功能，对创造全面发展的人是必不可少的。因此，要积极发展艺术教育，在实践中感知艺术，实现自身的全面发展。
