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文艺论文

注重音乐教学实践,加强民族音乐文化的传承

时间:2024-07-26 23:39 所属分类:文艺论文 点击次数:

注重音乐教学实践,加强民族音乐文化的传承
 
(1)继承音乐文化传统,形成独特的艺术观
 
在人类生活的社会中,实践可以产生真正的知识,时间可以创新。音乐作为整个文化的一部分,可以展现出其独特的魅力和价值,这与物质和技术的价值有本质的区别。传统文化的传承是将民族音乐置于文化的背景下,借助文化的多视角特征,分析音乐的形象,解释音乐的行为特征。
 
中国民族音乐文化多样,也表现出不同的价值特征。音乐文化的传统在漫长的历史河流中不断积累,形成了当前的音乐艺术理念。在现代社会,面对无限活力的音乐文化特征,这种独特的艺术美只有结合传统文化特征,才能形成独特的价值,音乐的起源动力也是文化基础,只有艺术创作深深扎根于文化土壤,创造更具影响力和冲击力的音乐作品,形成独特的艺术博物馆,借助传统文化的力量,可以不断发扬音乐的形式。因此,在音乐教学实践中,教师应注重传承传统音乐文化,帮助学生了解音乐本身的文化特征和与技术的关系,从而建立自己对音乐作品文化基础、起源和内涵的理解,更好地展示自己的音乐审美,表达对音乐的热爱。
 
(2)创造民族音乐文化表现舞台,传播民族音乐艺术
 
中国传统音乐文化与西方音乐文化有本质区别。经过几千年的沉淀和变化,中国传统音乐艺术形成了自己独特的艺术个性。中国民族音乐注重魅力和艺术理念,充分展现音乐的内涵和情感。在民族音乐教学中,要创造民族音乐表现的舞台,向学生展示民族声乐和器乐理论,向学生传授民族音乐的精髓。分享中国民族音乐文化的起源过程,向学生展示优秀的民族音乐作品,让学生了解民族音乐背后的审美意识和音乐思想,准确掌握民族音乐的风格特征,个人民族音乐艺术的表现,传播中国独特的民族音乐艺术魅力,让学生与中国传统民族音乐建立密切联系,实现民族音乐艺术的传播,弘扬民族音乐的魅力,通过不断的创造力向下一代继承宝贵的资源,让民族音乐艺术在历史的长河中散发出独特的光芒。