教育论文
农业机械教育培训现状和存在的问题
时间:2024-01-05 21:22 所属分类:教育论文 点击次数:
针对农业机械教育培训现状和存在的问题,做好农业机械培训,提高农业机械培训质量,满足新形势的要求,做好以下工作。
1.更新办学理念,增强办学活力,树立为农民服务的理念
做好农业机械培训,对促进农业机械化发展起着至关重要的作用。根据市场经济和农业发展对农业机械科技人才和技能工人的需求,结合公益农村劳动力转移培训“阳光工程”,树立服务农业机械家庭的理念,及时调整学校理念,转变学校职能,学校方向和培训目标为农业和农村培训优质工人和应用人才,实现学校指导思想、学校模式、学校机制,增强学校活力,适应农业和市场经济发展对科技人才和高素质工人的需求。
2.深化教学改革,提高办学质量和效率
(1)加强培训设施建设,改善教学条件。培训基础设施建设是开展培训工作、保证培训质量的重要环节,是农业机械培训的硬件条件。培训基地应积极争取财政支持,根据培训要求购买必要的教学仪器、电子教育设备和培训材料,努力改善教学条件,确保培训的正常发展,创造良好的学习环境。
(2)努力提高教师素质,提高培训质量。教师是教学活动的直接组织者和实施者,提高农业机械培训教师的技术素质是农业机械培训的根本保证。因此,这要求教师首先具有较高的技术素质和丰富的教学经验,每个教师都要跟上形势,通过不断学习充电,更新概念,拓宽知识,改变教师知识老化、单一知识被动局面,优化知识结构,增强市场理念和竞争意识,满足越来越多农民对新农具、新技术的培训需求。
(3)更新办学模式,建立灵活的办学方式,提高农民积极性。积极开展实用技术培训,扩大农业机械培训范围,根据农民使用的机器的变化和新机械、新技术的发展趋势,及时更新培训内容。不断开发适合农民的新农艺、新农具、新技术。要努力改革培训教材,编写适合当地实际和农民需要的通俗易懂的教材。创新培训形式,采用灵活多样的教学方法,将现代手段与农民流行形式相结合,结合投影、幻灯片、视频、模型、机器等电化教育和现场实习,突出重点和难点手段,激发学生的知识欲望,提高农民的学习热情。集中培训、科技咨询、上门办班、现场指导、科技配对、岗村配对、携手配对、广播、电视、多媒体教学相结合,将课堂交流与实际操作相结合,调动农民学习主动性,提升培训效果。在培训时间方面,可以采用灵活的培训方法。在保证教学质量的前提下,可以利用农闲季节,解决集中学习时间长、误工多的问题,留出一部分时间让学生在家自学实践,减轻机械师的经济负担。
3.加强宣传,提高认识
充分利用电视、广播、现场观察、农村教学、科普宣传、发布宣传材料等方式进行广泛宣传,使农民充分了解农业机械培训。在新农业机械采购和新技术推广中,广泛宣传农业机械培训的重要性,将农业机械培训与农业生产联系起来,逐步提高农业机械培训师学习农业机械、技术热情和安全意识,提高和增强培训意识,充分认识农业机械培训的重要性和必要性,将被动培训转变为主动培训。
4.完善跟踪服务,加强培训效果
农业机械培训有其特殊性,文化水平低,文化素质不均衡,知识理解能力差异大,培训时间短,需要跟踪调查,了解培训知识,加强学生技术指导服务,解决生产中遇到的农业机械技术问题,巩固培训效果。
简而言之,天水农业机械教育培训工作应抓住机遇,面对困难,深化改革,勇于创新,不断提高教学培训质量,摆脱当前困境。充分利用农业机械部门的权力,与农业机械系统各部门密切合作,尽快适应农业机械新形势的发展需要,努力提高农业机械培训水平,为社会培养更多具有知识和技能的实用农业机械人才。