在科学发展观指导下，中专教育改革

 

（1）树立“以人为本”的指导思想

 

在科学发展观的指导下，中专改革必须坚持“以人为本”，即以学生为主体。教育主要是提高学生的思想文化素养，培养学生的潜在技能。因此，在教育工作中，我们应该坚持以学生为中心的思想。以学生为目标，为学生提供全面的教学管理。以人为本的科学发展指导要求中专院校实现以下四个方面：一是从学生的基本生活安全入手，为学生提供安全健康的饮食环境和生活环境，为学生提供多方面的服务；二是为学生提供优质的教学服务，提高学生的专业能力；三是为学生提供促进身心健康发展的学校环境；四是为学生提供有用的就业服务，为学生进入社会、实现人生价值奠定基础。从以上几个方面，要以人为本，贯彻科学发展观的核心。

 

（2）改变传统教学观念

 

新课程改革中提到，中专院校的培养计划应与我国社会主义建设和发展相协调，确保学生的全面发展，为社会培养高素质的就业人才。本文对培养目标提出了更具体的要求：掌握基本文化知识和专业技能；具有实践创新能力；适应性和学习能力强。因此，为了适应新课程改革的要求和社会发展，中专院校需要根据学生的实际情况制定明确的教学目标，改变传统的教学理念，防止传统的“灌输”、“灌输式”教学方法；坚持科学发展理念，摆脱传统教学理念的制约作用，深化中专教育方法改革。

 

(3)扩大师资队伍

 

随着时代的发展和变化，教师的知识水平并不是一成不变的，所以教师应该不断提高自己的素质。中专院校要坚持以科学发展观为指导思想，建立专业规范的教师培训体系。不断创新教师知识内容，定期开展教师培训活动，提高教师整体专业素质；此外，我们还应该向社会招聘贤者，吸引具有一定专业技能的教师担任全职或兼职教师。总之，要提高教师综合素质，为学校培养一大批实力雄厚的骨干教师，促进中专院校的发展。

 

（4）坚持有特色的办学理念

 

20世纪，一些教育学者指出，技术中学教学的特点是技能，前提是教育，而技术中学教育的灵魂是思想教育。由此可见，技术中学培养的人才不仅要有专业的知识和技能，而且要有一定的文化基础和道德素质。面对技术中学教育的发展形势，应更加重视这些特点。一方面，技术中学应注重提高学生的综合素质，加强学生的实践技能，提高毕业生的专业适应能力。另一方面，学校应坚持科学发展理念为指导思想，以人为本的教学理念，勇于挑战传统教学模式，改革创新现有教学体系，坚持特色办学理念。

 

结语

 

综上所述，中专毕业生不仅要有扎实的专业技能和实践技能，还要有较高的专业素质。在现代社会主义的发展过程中，在高校的压力下，中专面临着巨大的挑战。在这种情况下，中专要坚持贯彻科学发展观的指导方针，以人为本全面协调可持续发展，注重创新理念，使中专在激烈的市场竞争中站稳脚跟，培养越来越多的专业技术人才。