国际发达城市高等教育的特点

 

处于全球经济中心或全球金融贸易中心地位的城市，其高等教育普遍处于国际领先水平，传递着世界上最先进的知识成就，孕育着世界先进的新教育体系。国际经济中心城市的高等教育具有以下特点:

 

拥有世界顶尖水平的重点大学和大师。重点大学和特色大学依托纽约、东京、伦敦等国际经济中心城市，是世界学术中心、研究所、信息中心和科技发展中心。以纽约为主体的城市圈拥有美国乃至世界11%的最佳大学。日本东京拥有东京大学、早稻田大学、明治大学、法国政治大学等多所国际知名大学，以及世界著名的牛津大学、剑桥大学和伦敦大学。剑桥大学曾经拥有牛顿、卢瑟福、麦克斯韦、汤姆生、狄拉克、凯恩斯等众多杰出的科学家。

 

拥有高密度、多层次、多结构的大学群体。国际城市的出现和发展依赖于发达地区，并伴随着地区的兴衰。在发达地区经济和发达城市经济的滋养下，高等教育以高密度、多层次、多结构蓬勃发展。美国东北部的工业区汇集了美国70%的工业。纽约位于工业区中心，周围有70多个卫星城，形成了集中的城市圈。这里有270多所大学，仅州立大学就有71个校区。纽约既有哥伦比亚大学、康乃尔大学等世界知名大学，也有两年制学院和社区学院，包括美国陆军学院和美国海岸防卫队学院。传统优秀的基础学科教育与发达的职业教育体系和社区教育体系共同繁荣，各级、不同规模的教育多元化发展。

 

它拥有大量来自世界各地的国际学生资源。美国是世界国际教育交流的中心，拥有世界34%的国际学生，也是派遣国际学生的大国。70%的国际学生被派往德国、加拿大、法国、英国和意大利。外国学生约占美国研究生的40%；哈佛留学生来自100多个国家。牛津大学的留学生约占学生总数的25%，来自130多个国家；剑桥大学60%以上的研究生；来自东京大学的2000多名国际学生来自60多个国家。大量的国际学生给这些城市带来了巨大的经济效益，也为这些城市创造了巨大的财富。