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教育论文

加强和完善员工的思想教育

时间:2024-10-28 23:33 所属分类:教育论文 点击次数:

思想教育是一项凝聚人心、调动人们积极性、激发人们创造力的工作。就收费站的工作而言,收费是基础和重点。作为基层的前沿,收费员直接面对成千上万的司机和乘客,工作重复、单调、乏味,身心压力很大。在这种情况下,如何充分调动员工的积极性,保持良好的精神面貌和服务水平,形成健康的工作和生活氛围,加强和完善员工的思想教育尤为重要。
 
目前,员工思想活动的独立性、选择性、多变性和差异明显增强,员工思想教育存在一些问题:一是由于多年的收费工作,大多数一线员工的积极性下降,但往往受到管理压力和制度的束缚,被动管理,导致工作质量改进;二是大多数员工已进入婚姻生育阶段,思想精力转移,相应的物质文化需求正在改善,但管理岗位、教育培训等资源有限,不能充分满足员工的个人发展愿景,导致工作活力不强,热情不高。面对员工思想教育的新形势、新特点和新问题,员工思想教育工作应深入、详细、良好。因此,收费站的思想教育工作应从以下几个方面开始。
 
首先,它受到了“情感”的影响。也就是说,员工的思想教育和管理应该被感动。感动的人是感情。用感情工作,会有使命感、紧迫感、责任感。如果没有情感基础,它就不符合员工的外表和心。作为一名管理者,我们应该从预期转向利他主义,不仅要期望员工做什么,要求员工做什么,而且要考虑为员工做什么,引导员工做什么,让大多数员工在共同目标的驱动下实现工作激情的自我调动。始终树立员工利益的意识形态意识,认真倾听员工思想,了解员工思想动态,释放员工心理压力,使员工始终保持积极、健康、向上的精神状态,引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观。
 
二是以“理性”教育。也就是说,员工的思想教育管理应该是理性的。收费站员工来自不同地区,接受不同程度的教育,要求加强员工的政治思想教育,树立正确的人生观和价值观,尽快了解企业文化的内涵和精髓,找到公司发展与个人发展的结合点,使员工自觉将个人目标纳入企业目标轨道,自觉实现个人价值观向企业价值观的转变。因此,对员工进行世界观、人生观、价值观的教育,要坚持以理育人,做到“四讲”。首先,明确生活的真相,让他们明智。其次,把工作的真相讲透,让他们懂事。第三,把发展的意义讲透,让他们安心。最后,说明单位的相关规定,让他们守纪守法。
 
三是以“导”引正。也就是说,员工的思想教育管理要以规则为导向。一方面,坚持积极引导。首先,管理者要从实际出发,放下架子,多与员工沟通,了解收费员的思想,帮助收费员解决存在的问题,引导他们从整体利益出发,树立集体主义观念,消除不良因素的干扰,把精力和热情集中在工作上。二是加强正确处理个人利益与集体利益、眼前利益与长远利益关系的教育,针对员工工作中容易出现的新思想、新问题,对症下药,努力解决员工思想问题,增强抵制腐朽思想的意识和免疫力,全面提高员工的服务意识、廉政意识和法制意识,从根本上消除阻碍工作发展的不利因素。再次要加强心理咨询。现代社会竞争激烈,员工面临的学习、生活、就业等压力明显增大,由此产生的心理问题明显增大。引导员工正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,培养进取、理性、平和、开放、包容的社会心态。
 
四是以“度”管理。也就是说,员工的思想教育管理要严格有度。目前,员工的思想不断更新,生活价值取向、兴趣爱好和行为方式发生了很大变化。传统的教育模式已不能完全适应新形势下社会发展的需要。因此,员工的思想教育应注重引导和沟通,准确把握管理的“程度”,实现文明管理、科学管理和依法管理。因此,收费站应通过开展以“爱岗敬业”为内容的思想道德和职业道德教育,将收费管理、安全生产、精神文明建设分层落到各个岗位和个人身上,使每个人都有指标和动力。并对表现突出的先进个人给予精神或物质奖励,对敷衍了事、不断出错的员工给予严厉批评和相应处罚。同时,要开展各种娱乐活动,让员工在轻松愉快的氛围中陶冶情操,升华思想,增强情感,增强凝聚力,充分发挥积极性。
 
第五,以“真诚”对待对方。也就是说,员工的思想教育和管理应该真诚地对待对方。诚实守信地对待员工。注意把握员工情绪,主动将负面因素转化为积极因素。营造和谐的人际关系,用真挚的感情打动人。领导和员工要真诚相见,相互信任。要面对面沟通,一对一交谈,了解员工的思想、学习和工作情况,听取员工的意见和建议,找出思想教育与员工思想、期待、担忧的结合点,加强与员工的情感联系,让员工通过细致的工作有信任感和温暖感。
 
第六,以“行动”为第一。也就是说,员工的思想教育管理应该实践。榜样的力量是无限的,发挥先进典型的示范作用,是做思想教育工作的光荣传统和有效的方法。一方面,收费站管理者应发挥良好的领导作用,加强自身培养,从员工的角度思考问题,真正成为员工的知心人。另一方面,通过选择先进的模型来发挥模范和领导作用。在日常管理工作中,通过选择“先进收费团队”、“无误岗位专家”通报公示评选结果,大力开展“劳动技能竞赛”等竞争活动。通过用身边的新鲜人和事来教育和激发员工的工作积极性,形成了“人人学先进,人人争先锋”的良好氛围。
 
第七,以“帮助”为基础。也就是说,员工的思想教育管理应该从根本上得到帮助。思想教育工作应始终把员工的利益放在第一位,以服务员工为核心。首先是帮助思想。加强对员工的思想理论武装,通过开展“创建学习组织,努力成为学习员工”活动,丰富员工的知识。二是帮助长期发展。领导干部要树立“培养人才”的理念,不仅要教育员工热爱岗位,而且要帮助员工自学,提高和提高素质。第三,帮助决心。教育和引导员工认识到自己的优势,增强自信,有勇气接受新知识、新事物的挑战,满足新形势的需要。
 
第八,以“阅读”为首。也就是说,员工的思想教育管理应该在员工身上阅读。做好员工思想教育,首要任务是坚持“员工利益不是小事”的思想,思考员工,处处关心员工。面对员工的痛苦,记住;面对员工的困难,真诚帮助;面对员工的权益,尽力维护。只有这样,我们才能赢得大多数员工的心,赢得大多数员工的尊重。只有首先帮助员工解决工作、生活、学习的困难,才能让员工轻松、耐心、认真地接受思想教育管理,发挥互补作用。
 
总之,加强和完善员工的思想教育工作,就像一场关系到收费站兴衰的战斗,也是一项长期的任务。只要按照“情、理、导、度、诚、行、帮、读”的八字公式标准认真落实,以爱国主义、集体主义、社会主义、艰苦奋斗的精神凝聚人心,就能为收费站的发展提供强大的精神动力和思想保障,为塑造公司品牌奠定坚实的基础。