一、分析艺术教育在思想教育中的应用方法

 

在大学教育中，艺术教育不仅是学生艺术技能的培养，也是提高大学生综合素质的重要途径。艺术教育可以通过以下方法在思想教育中发挥作用：

 

1、艺术教育中选择的主题必须具有教育目的。例如，主题可以反映艺术家的爱国主义、奉献精神等，是一些具有较高艺术素质的艺术工作者的作品。让学生在学习和欣赏艺术作品的同时，向学生传授艺术家所表达的高尚思想境界和政治精神。这样，在学生艺术教育的过程中，就可以不知不觉地传达爱国主义、奉献精神等思想精神。

 

2、通过各种校园活动，将艺术教育与思想教育相结合，使学生在接受教育的过程中保持良好愉快的学习态度。如今，大学校园经常组织“校园艺术节”、“XX歌唱比赛”、“XX晚会”等活动表明，高校逐渐重视艺术教育在大学生思想教育中的作用。通过组织这些校园活动，让大学生积极参与活动，不仅提高了他们对艺术活动的热情，而且增强了他们的合作理念，增强了他们的审美意识，增强了他们的集体荣誉感，使他们发现自己的优缺点，从而引导大学生形成正确的人生观、世界观、价值观。

 

3、我们应该注意艺术教育的实用性。首先，要发展和提高大学教师的艺术素质，因为大学教师团队本身具有一定的艺术素质和专业素质，这对加强艺术教育有很大的帮助。其次，在教学过程中，教师应合理地将艺术教育与课程相结合，充分发挥艺术教育在教学中的作用。最后，将艺术教育与校园文化的发展和建设相结合。艺术教育应体现在校园文化发展和建设中的物质和精神建设中。它不仅能使学生在良好的校园环境中学习和生活，而且能丰富学生的业余时间，使学生快乐健康地度过课外生活，具有积极的思想精神。

 

二是增强艺术教育意识，促进思想教育的发展

 

大学艺术教育是学生实现美育的主要途径，是全面提高学生文化素质，促进校园精神文明建设的重要内容，大学需要提高学生艺术素养作为重要教学内容，必须增强艺术教育意识，艺术教育作为学校教育改革的重要内容。

 

首先，要开展校园文化艺术活动，加强校园文化建设，形成良好的艺术氛围。通过开展活动，为大学生提供展示的机会，增强他们的实践兴趣，拓展他们的艺术领域，促进他们思想道德的发展，让大学生多才多艺是教育他们思想的最有效途径。通过艺术教育，大学生可以从另一个角度拓展自己的人生观和信念。同时，艺术交流也可以走出校园，与其他高校进行艺术交流和表演，让大学生提前适应社会环境，提供社会实践锻炼的机会，让大学生毕业后融入社会家庭，展现自己的能力。在此过程中，学校要充分支持各项活动，加强对学生艺术团队的管理和指导，丰富校园文化思想交流，促进校园文化发展建设。

 

其次，加强教师自身的艺术教育能力。通过艺术培训，提高教师团队的艺术素质，然后通过接受艺术教育培训的教师，促进学生参与各种娱乐活动的热情，增加学校艺术课程的开设，促进师生之间的互动。在学习交流过程中，可以发现大学生的学习或思想不足，教师可以及时纠正，提高教学质量，使学生与教师的关系更加和谐，使每个学生都能成为具有艺术素养、健康、积极思想精神的综合高素质人才。