糖尿病骨折是糖尿病患者的常见并发症。糖尿病导致骨强度降低，骨脆性高，骨密度组织变化，因此容易骨折。根据相关数据，糖尿病史患者的发病率高于无糖尿病史患者2～6倍。此外，由于其骨折并发症，糖尿病骨折患者更容易诱发低血糖、伤口细菌感染、长期卧床等一系列并发症。自我效能理论意味着：患者是否能在一定条件下完成某一或多项活动所需的判断、自我感受、信仰等。实验分析和治疗已被诊断为糖尿病骨折患者，并于2015年1月提取了完整的信息―2016年10月100例，将自我效能理论应用于糖尿病骨折患者术前教育，并进行相关数据分析，报告如下。

 

1 资料与方法

 

1.1 一般资料

 

分析2015年1月―2016年10月被诊断为糖尿病骨折患者，提取100例资料完整，年龄42岁～中位年龄(57.3)±6.2岁，其中男性60例，女性40例。随机分为实验组和对照组两组。实验组和对照组患者的一般数据（性别、年龄等）差异没有统计意义（P>0.05）。

 

1.2 方法

 

对照组进行常规护理指导，实验组在常规护理指导的基础上采用自我效能理论。本次实验的所有患者都积极配合。两组研究对象的所有相关数据都被收集、记录和比较。研究小组采用自我效能理论，包括：

 

1.2.1 根据自我效率理论，结合实验组患者的实际情况和参考指标，在主治医生和护士的指导下制定护理计划和健康教育内容，确保计划内容的实用性。计划包括①情志护理；②饮食护理；③疾病控制健康指导。病人入院后，主管护士给糖尿病骨折患者详细讲解。

 

1.2.2 糖尿病骨折患者术前教育护理措施的实施

 

①情绪护理及时了解糖尿病骨折患者的各种需求，帮助糖尿病骨折患者缓解不适、抗焦虑等不良情绪，帮助他们缓解紧张，更好地配合医生的治疗。

 

②饮食护理糖尿病骨折患者需要注意饮食，定期定量用餐，以清淡为主。并根据营养给予合理的搭配。全谷物最好搭配辅食，每日饮食控制500～700 g的摄入量。此外，每顿饭的蛋白质摄入量和脂肪摄入量都需要严格控制。

 

④健康指导患者入院第一天_开始，专门护士对糖尿病骨折患者进行常规健康指导(简单易懂糖尿病发病等相关疾病知识，注意饮食，注意用药，定期测量血压、血糖、血脂的必要性等。).在此基础上，自我效能理论应用于实验组糖尿病骨折患者的术前教育。护士在护理过程中，结合实际情况与患者一对一沟通，深入了解患者的需求，希望提供帮助，激励糖尿病骨折患者，缓解紧张情绪，个性化激发糖尿病骨折患者的潜能，引导和激励患者继续坚持良好的健康行为。

 

1.3 观察指标

 

对照组给予常规护理指导，实验组在常规护理指导的基础上给予自我效能理论模式。根据《自我效能理论分量统计表》(编制者为SCHwarzer等心理学家)。分量统计问卷共有10个问题，每个问题都有选择①正确（4分）；②比较正确(3分)；③有点正确(2分)；④不正确(1分)。如果统计答案得分多，自我效率会很高。分量统计问卷共发放、回收、有效100份。制定问卷《护士满意度统计问卷》。护士满意度统计问卷共有10个问题，主要是为了掌握健康教育知识，评价护士满意度。所有参与的实验对象共发放、回收和有效100份。

 

1.4 统计方法

 

整理实验所得的所有数据并输入SPSS 在19.0统计软件中，计数数据采用χ2校验用[n(%)]说，P0.05为差异，具有统计意义。

 

2 结果

 

实验结果表明，两组自我效能数据和护理满意度的差异具有统计意义（P0.05)实验组均优于对照组

 

3 讨论

 

糖尿病是一种慢性代谢异常的综合性疾病，是一种由遗传和各种生活和饮食习惯因素引起的慢性高血糖特征性疾病，属于慢性疾病。糖尿病骨折是糖尿病患者的常见并发症之一。随着社会人口的老龄化、生活水平和不良饮食习惯的变化，糖尿病正在增长。目前，我国糖尿病患者人口排名世界第一，对人们的健康危害极为严重。如何有效地预防和控制糖尿病和糖尿病骨折等并发症是目前重要的公共卫生问题。因此，糖尿病骨折患者术前有针对性、有目的的教育非常重要。

 

糖尿病、癌症和心脑血管疾病排名前三，是危害人们生命健康的重大疾病。糖尿病患者一旦被诊断为糖尿病，就必须接受长期治疗。如果病情得不到控制或加重，很容易导致骨折、眼病、脑病、糖尿病肾病综合征等并发症。糖尿病骨折患者致残率高，不仅会带来身体上的痛苦，还会给家庭经济带来很大的负担。自我效能理论是患者在一定条件下能否完成拟定的一项或多项活动所需的判断、自我感受和信念[1]。糖尿病骨折患者不仅血糖高，而且胰岛素低，导致细胞吞噬能力和杀菌能力严重下降，导致患者抗体不足，增加感染的几率。过去，很难达到预期的治疗效果。

 

实验分析和治疗已被诊断为糖尿病骨折患者，提取了100例完整的数据，随机分为两组、实验组和对照组。对照组进行常规护理指导，实验组在常规护理指导的基础上，将自我效能理论应用于糖尿病骨折患者的术前教育，护士在护理过程中给予个性化的潜力，刺激糖尿病骨折患者，引导和鼓励患者继续坚持良好的健康行为，并进行相关的数据分析[2-3]。数据显示，将自我效能理论应用于糖尿病骨折患者的术前教育可以促进糖尿病骨折患者的合作治疗，提高患者对护士的护理满意度。因此，自我效能理论值得在临床实践中得到推广和应用。

 

值得注意的是，糖尿病骨折患者能否有效实施绝对饮食控制，是骨骼愈合的重要条件，也是治疗的核心环节。因此，糖尿病患者的饮食护理需要绝对重视。特别是对于糖尿病骨折患者，如果骨骼生长恢复时饮食摄入控制不好，可能会降低药物疗效，导致疗效不明显，更有可能延误疗效[4]。因此，在此基础上，糖尿病骨折患者术前饮食护理也需要根据实际情况进行有目的的饮食控制。护士入院后第一天应充分了解患者的饮食状况、饮食爱好，并对患者及其家属进行有针对性的教育，了解糖尿病骨折患者的饮食注意事项，引起患者及其家属的重视，积极配合医生和护士的饮食摄入建议，更好地协助患者的绝对控制和护理。