医学论文

临床医学研究生教育的目标

临床医学硕士学位的设置是医学发展和社会需求的必然结果。与临床医学硕士学位相比，临床医学硕士学位具有明显的实践性和专业导向性。2013年3月，教育部、国家发改委、财政部联...[查看详情]

时间：2023-02-13所属分类：医学论文

邵逸夫医院引入PBL教学理念

邵医多形式结合的教学模式在医学临床教育实践中 邵医多形式教育模式解构的内涵包括：晨间教学、PBL教学、虚拟患者教学。 1.晨间教学 在做好日常教学工作的基础上，医院始终坚持...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

探讨邵医教学模式实践多形式结合的意义

探讨邵医教学模式实践多形式结合的意义 1.晨间教学的实际意义 经过20多年的教学实践，晨间教学整合了各临床部门的分散教学内容，帮助搭建课堂知识与临床实践的桥梁；促进多学科...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

中国医学院改变传统医学教学模式

20世纪90年代，循证医学是一门新兴的临床学科，得到了快速发展和广泛关注，其核心是结合医生的临床经验和个人专业技能，准确、明智、仔细选择现在可以获得最好的客观研究证据，...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

循证医学思维方法有哪些?

受循证医学影响的医学教育模式 1.促进教育方法和内容的改革 长期以来，在医学教育中，我们一直致力于强调临床思维能力的培养。循证医学对学生的培养提高了他们解决自我问题的能...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

循证医学思想应用于医学教育中的问题

循证医学思想应用于医学教育中的问题 1.教师教学观念滞后 循证医学是医学统计学、现代信息学、流行病学和临床医学的结晶。因此，它具有较高的计算机和英语水平，以及丰富的知识...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

提高临床医学教育效果的措施

提高临床医学教育效果的措施 1.创新教育理念 由于许多医学院教师受传统教育思想的影响较大，教师的教学活动主要是简单的知识传递和简单的技能培训，不注重学生的综合素质培训和...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

临床医学科学学位研究生的培养

多措并举，加快临床医学科学学位研究生教育改革步伐 （1）限制申请条件，对考生的专业背景提出明确要求 临床医学科学学位研究生的培养目标是：高素质的临床研究人才。因此，对...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

临床医学专业学位研究生实行“四证合一”

教育是中华人民共和国成立的基础，临床医学科学学位研究生教育是培养高级科研医学人才的主要途径。医学研究生教育的质量对国家卫生事业和社会发展有重要影响。近年来，我国高...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

住院医师标准化培训第一阶段考试资格

导师是研究生培训的第一责任人，不仅是高素质人才培训的护送者，也是提高研究生临床技能和科研水平的监督者[11-12]。坚持培训、引进、就业的建设方针，进一步优化教师年龄、职称...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

临床医学硕士学位研究生培训模式

医疗卫生是与国民经济和民生有关的重大事件。随着社会经济和文化水平的快速发展，世界医疗技术和医疗模式也在不断变化，对医生的质量提出了更高的要求[1-2]。在教育部、国家卫...[查看详情]

时间：2023-02-08所属分类：医学论文

“临床疾病指南”每3~5年更新一次

1.以岗位胜任力为导向，构建综合实践教学平台 1.以岗位能力为导向，构建基础实验教学平台。为提高学生的实践能力，不增加教学成本，达到资源共享的目的，根据功能重新设置实验...[查看详情]

时间：2023-02-04所属分类：医学论文

新型临床医学人才培养课程体系

引言 为了培养能胜任医疗岗位的合格医生，使医学毕业生能够快速适应用人单位的需要，必须加强专业素质、非技术技能、临床实践技能和临床诊断思维能力的培养，建立合理的课程体...[查看详情]

时间：2023-02-04所属分类：医学论文

培养专业研究生的临床实践能力和临床思维

研究生和住院医师双重身份的权重 研究生教育主要是提高学生的科研创新能力和理论素养，住院医师的标准化培训是培养符合临床医生要求的临床实践能力和医学素养，即理论、技能、...[查看详情]

时间：2023-02-04所属分类：医学论文

抗菌药物的主要功能是抵抗细菌的侵袭

目前，市场上的药物种类越来越多。由于药物的副作用，化学成分会长期停留在患者体内，影响检测结果。临床上不断总结各种情况，提高检测结果质量，减少药物对检测结果的影响，...[查看详情]

时间：2023-02-04所属分类：医学论文