教育论文
中国网络远程教育的现状和未来前景
时间：2023-12-09 01:50 所属分类：教育论文 点击次数：
成人教育为促进社会发展和提高国民素质做出了重大贡献。然而，传统的成人教学方法表现出缺乏后劲、不适应时代发展、不能满足人们需求的缺陷。在教育领域，网络远程教育也是一门相对年轻的学科。随着新世纪的到来，网络远程教育正朝着开放、全面、互动的方向发展。网络远程教育模式的优势逐渐显现，也将成为成人教育模式改革的新选择。
首先，中国网络远程教育的现状和未来前景
20世纪90年代中期，中国的网络远程教育开始发展。第一批网络远程教育试点是北京大学、清华大学等大学，然后一些网络学院相继诞生。与传统的成人教育模式相比，网络远程教育具有相当突出的优势。成人教育的特点是面对面教学和自学。网络远程教育可以根据人们的需要上课，更加注重市场的变化，充分利用计算机、电视、广播等现代技术，教学模式主要是互动教学。网络远程教育可以为学院提供的教育形式是远程开放的模式。在新时代，网络远程教育必将成为成人教育模式改革的新选择。
网络远程教育是建立终身学习社会的重要手段。随着科学技术的进步和社会的发展，知识经济时代已经到来，网络远程教育在我国继续教育和成人教育中发挥着越来越重要的作用。先进的手段只是网络远程教育魅力的体现，其更深刻的意义体现在教育模式、教育理念、教育内容和教育方法的改革上。
二、网络远程教育的优势和现实意义
1.网络远程教育能有效缩短时空距离
工作与学习之间的矛盾一直是成人教育发展的一个主要障碍。网络远程教育可以有效地解决这个问题，缩短成人教育的时间和空间。许多成人大学也设立了一些专业的在线教学试点项目，然后在成功发展后扩展到其他专业。由于网络远程教育具有明显的优势，各级教育主管部门也支持网络远程教育的发展和扩大。网络远程教育并没有否认传统的成人教育模式，也没有改变传统的教育计划、教学计划、教学内容等，只是改变了成人教学的手段和模式，实现了互联网上师生之间的互动。
2.网络远程教育可操作性强
成人高等教育的特点主要包括自主学习、在职学习、形式多样、工程矛盾等。网络远程教育可以根据成人高等教育的特点进行教学，具有远程辅导、自主学习、不受时空限制等明显优势。网络远程教育充分利用计算机大容量信息存储能力、音频压缩和数字信号处理技术，利用计算机技术将图像、文本、视频、数字、音频等教学信息有机连接，综合处理，呈现和传递人们需要的教育信息。因此，网络远程教育将成为成人教育未来的发展趋势。
3.网络远程教育的现实意义
首先，网络远程教育可以促进学生自主学习能力的培养。不同年龄、不同岗位、不同文化程度的学习者可以根据自己的意愿、需求和兴趣选择学习内容。通过利用丰富的教育资源，可以有效提高自己的自主学习能力，达到最佳的学习效果。
其次，网络远程教育可以吸引广泛的学习对象，增加学生的数量。网络远程教育具有灵活的教学模式、广泛的教学对象，最大限度地解决区域界限和工程矛盾，充分发挥学生的自主性和学习自由，满足成人对学习进度、学习范围、学习时间和学习内容的不同要求，进一步适应个人发展。因此，网络远程教育模式受到人们的青睐，增加了学生的数量。
第三，网络远程教育可以有效提高教学质量。网络远程教育一般采用课堂光盘、在线课件、直播课堂等教学形式，可以有效节约教师，为每个专业配备最好的教师授课，开发一些优秀课程和知名教师品牌。师生在互联网上的互动和交流主要是通过区域信息或在线论坛的形式进行的。学生的学习出勤率可以通过在线时间评估等技术监控手段进行，提高中学生在教学实践中的出勤率。
三、现代网络远程教育模式发展的障碍及对策
首先，要树立公众的教育理念和教育理念，更新教育理念和办学理念，及时改变不合时宜的教学习惯。要认识到教育要服务于国民经济的发展，充分利用各种优质教学资源，服务于社会上有需要的人。同时，教师要改变重教轻学的教学模式，把网络远程教育的门户网站变成真正的学习网站。要进一步研究网络远程教学的特点和新的教学方法，充分发挥网络远程教学在互动性、及时性、开放性和自主性方面的优势。
其次，加强网络远程教学所需的现代化设施建设，为学习者创造良好的网络学习环境。现阶段，网络高校教育发展的瓶颈是设备和资金不足。因此，必须加大对网络远程教育的资金投入。首先要做的是更新教学设备，构建以计算机网络、卫星电视、交互式视频、多媒体教室系统为主体的现代网络远程教育模式。同时，要加强服务体系建设，主要建立以教学课件制作、辅导学习中心、教学资源上网、网上咨询答疑、网上辅导教学为中心内容的服务体系。
第三，网络远程教育要实现师生互动的教学模式。在网络远程教学的实践中，要搭建良好的教学平台。网络课程的教学可以依靠卫星和视频系统进行现场直播，动态教学信息可以以网页的形式发布。学生的学习是基于浏览器，问题可以通过在线访问或电子邮件来解决。虽然这种方法不是实时交互式的，但也更快更方便。
四、我国网络远程教学亟待解决的一些问题
首先，了解这个问题。网络远程教育作为一种新兴事物，需要有关部门和学校领导的大力支持。各高校应积极了解和研究网络远程教学的定位、目的、优势、主体和规律特点，认识到网络远程教育的迫切性，必须共同努力，增加对远程教育的投资。
二是管理问题。建立专门的网络远程教育管理机构，建立健全相关管理体系，使网络远程教育管理规范化、制度化。
第三，技术问题。网络远程教育需要计算机学院、信息科技学院和网络中心组织优秀的网络技术人员，加强网络远程教育软件的开发。利用先进的网络传输技术和视听技术开发丰富的学习资源，通过网络技术维护学习系统。
第四，资金问题。网络远程教育的教学和课程开发模式是通过现场直播、在线课件和视频光盘的制作来实现的。网络远程教学对相关设备的配置也有很高的要求，需要大量的资金支持。网络远程教育的资金主要来自部门自筹资金、学校拨款和成人教育学院投资。然而，随着人们对网络远程教育的需求越来越大，资金不足已成为制约网络远程教育的一大问题。
结语
综上所述，网络远程教育模式必将成为成人教育发展的新方向。要从当代成人教育的实际出发，努力推动网络远程教育的发展。在此过程中，既要吸收国外先进经验，又要顺应我国远程教育的发展趋势，及时解决远程教育在发展过程中遇到的问题。
