近年来，中国常见的有毒食品、豆腐渣工程、信息欺诈、非法排放污染、中国人民素质低，总是刺激中国人民的神经。在市场经济下，没有有效的道德约束。在利益的驱使下，人们往往会突破基本的道德底线，甚至走上非法犯罪的道路。在整个社会道德衰退的时代，没有人会独自一人，这是我们必须意识到的一点。

 

为了进一步加强中等职业学校的德育工作，教育部制定了《中等职业学校教育大纲》。《中等职业学校教育大纲》规定了中等职业学校道德教育的基本要求，也为中等职业学校道德教育的评价提供了依据。大纲要求职业学校德育是对学生的思想、政治、道德教育，是中等职业教育的重要组成部分，是国家推进素质教育不可或缺的组成部分。

 

一、中等职业学校道德现状及原因

 

中等职业学校承担着为国家建设输送高水平专业人才的任务。中等职业学校毕业生的素质直接关系到国家的经济建设。然而，目前中等职业学校学生的道德素质并不乐观。大部分中等职业学校学生都是初中毕业生，还处于未成年阶段。他们的道德可塑性仍然很强，还有很大的提高思想道德素质的空间。

 

中等职业学校学生道德衰退的原因很多，主要包括学生综合素质差。义务教育阶段，学生入学率仍然是学校考核的重要依据，直接导致中等职业学校学生素质相对较差。二是缺乏学校管理制度。目前，逃课、吸烟、打架、早恋等行为在学校职业学校普遍存在，往往视而不见。在这样的环境下，学生的素质会越来越差。第三，招生门槛低。随着高校扩招的进行，中等职业学校的学生数量减少，大多数中等职业学校都把招生作为重中之重，所以大多数学校不会太在意学生的道德素质。这直接导致了以下问题:问题学生集中，难以管理；社会对中等职业学校的偏见加剧；中等职业学校的学生很难找到工作。

 

二、加强中等职业学校学生德育的必要性

 

随着中国改革开放的进一步深化，特别是随着互联网的发展，人们每天都可以接触到大量的信息。但大量的信息并不缺乏糟粕，互联网上充满了色情和暴力信息。未成年人模仿能力强，好奇心强，容易受到外界影响，但缺乏辨别能力和自制力。近年来，越来越多的未成年人犯罪主要受到电影、网络游戏和狐狸朋友的影响。他们的思想还不成熟，无法区分是非和问题的严重程度。

 

现在中国经济发展迅速，城市化进程加快，吸引了大量农民工在城市工作。父母忙于工作，没有时间照顾孩子。留守儿童普遍缺乏父母的纪律，农村父母的文化水平可能不高，这直接导致他们严重缺乏智力和德育，尤其是德育，基本处于真空状态。

 

三、加强中职学生德育的意义

 

道德教育是中国社会主义思想政治教育的基础。良好的道德素质将对一个人的生活产生积极的影响。加强和完善未成年人的思想道德建设是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要措施。如今，在企业招聘中，不再只关注考生的专业水平和素质，员工的职业道德也越来越受到关注。道德可以弥补智力缺陷已经成为越来越多公司的认可。