期刊论文

以音乐审美教育为中心

音乐是声音的艺术，是声音的另一种表达形式，音乐的本质是审美，也是音乐教育的关键一步。音乐教育的本质是审美教育。然而，随着艺术形式的增加，音乐审美教育也出现了许多问...[查看详情]

时间：2024-11-12所属分类：教育论文

奥尔夫音乐教育思想对我国幼儿音乐教育的影响

奥尔夫音乐教育思想对我国幼儿音乐教育的影响 （1）对儿童学习音乐兴趣的影响 奥尔夫音乐教育思想主张让孩子参与游戏，感受音乐，融入学习情境，体验音乐。游戏的学习方式提高...[查看详情]

时间：2024-11-12所属分类：教育论文

奥尔夫教育的思想基础

如今，我国儿童音乐教育仍处于探索阶段。幼儿园的音乐教育大多是被动教学，过分追求儿童技能的提高，却忘记了儿童自身对音乐的感受。奥尔夫音乐教育思想提倡音乐与游戏的结合...[查看详情]

时间：2024-11-12所属分类：教育论文

提高儿童钢琴教育有效性的对策

提高儿童钢琴教育有效性的对策 （1）提高钢琴教师的教育能力 虽然孩子是钢琴学习的主体，但教师的作用不容忽视。幼儿对儿童的依赖性很强，教师的个人能力直接影响到儿童的钢琴...[查看详情]

时间：2024-11-12所属分类：教育论文

加强培养孩子学习钢琴的兴趣

随着经济的快速发展，社会竞争的压力越来越大。为了让孩子在未来有一个良好的发展，孩子的教育一直是一个热门话题。幼儿教育已成为每个家庭的重要课题，钢琴学习已成为家长为...[查看详情]

时间：2024-11-12所属分类：教育论文

创新方法有效促进音乐教育的发展

当今社会，全球化已逐渐渗透到经济、政治等各个领域的活动中，从而促进跨文化交流成为当今文化发展过程中的主流趋势。在文化交流过程中，各民族的文化在一定程度上突破了原有...[查看详情]

时间：2024-11-11所属分类：教育论文

培养和加强学生音乐欣赏能力的途径和方法

培养和加强学生音乐欣赏能力的途径和方法 一是加强高职（五年制）教师建设。在学前教育专业的设置中，教师的作用是第一位的。教育的成功在很大程度上取决于教师。只有拥有优秀...[查看详情]

时间：2024-11-11所属分类：教育论文

学前教育专业学生鉴赏能力现状

学前教育是整体教育的起点，在人生人格培养过程中起着至关重要的作用。学前教育专业的设置是为了营造良好的教育氛围。音乐在整个学前教育中起着非常重要的作用，也是学前教育...[查看详情]

时间：2024-11-11所属分类：教育论文

改革儿童奥尔夫音乐教育的对策

改革儿童奥尔夫音乐教育的对策 优化教育教学环境，应从源头入手。教师的教学理念应充分适应儿童在特殊时期的行为习惯。只有摒弃落后的教学理念，明确先进的学前音乐教育理念，...[查看详情]

时间：2024-11-11所属分类：教育论文

辽宁省鞍山市儿童奥尔夫音乐教育发展现状

奥尔夫音乐教育体系是世界上最著名、最具影响力的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫音乐课上，学生可以亲自参与音乐，并有一定的即兴行为。奥尔夫提倡以学生的发展为主体，使学...[查看详情]

时间：2024-11-11所属分类：教育论文

音乐舞蹈教育对特殊职业院校校园文化建设意义

音乐舞蹈教育对特殊教育职业院校校园文化建设具有特殊意义 1.特殊教育职业院校的校园文化特色。 校园文化是学校自身形成和发展的物质文化和精神文化的总和，是继承大学文化的重...[查看详情]

时间：2024-11-10所属分类：教育论文

激发学生对希腊艺术的兴趣

老师必须积极认真地告诉学生，人体是一门非常完美的艺术，尤其是青春、健康、充满活力的人体。造型对称、比例平衡、线条生动、动作和谐、肌肤色泽、肌肉弹性构成了自然界最完...[查看详情]

时间：2024-11-10所属分类：教育论文

艺术欣赏教学最能让学生体验创新精神

在教学中，我们经常会遇到这样的情况：当新教科书发布时，一些学生在教科书中看到一些人体绘画或雕塑；当他们欣赏米洛斯的阿芙罗狄蒂雕像和法国画家德拉克洛瓦的自由领导人时...[查看详情]

时间：2024-11-10所属分类：教育论文

主体间性中学生思想品德教育的内涵

主体间性中学生思想品德教育的内涵 思想政治（道德）教育过程是教育者（教师）根据一定社会的思想道德要求和教育者（中学生）的思想道德形成和发展规律，对教育者进行有目的、...[查看详情]

时间：2024-11-10所属分类：教育论文

传统中学生思想品德教育的一些问题

主体间性（intersubjectivity），德国哲学家胡塞尔首次提出了主体之间的关系。主体间性原本是现象学、解释学和后现代哲学的重要概念，是对传统哲学主客对立和主题中心论的否定。黄...[查看详情]

时间：2024-11-10所属分类：教育论文